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連関資料 :: 教育法

資料:2,951件

  • 中央大学通信教育部(法学部)行政試験対策
  • 1. 行政行為とはどのような行為か。これはどのような効力が認められるか。また、行政行為に瑕疵があった場合に、どのような効果が生じるか。実定法制度とも関連させて考察しなさい。 2. 行政裁量の意義及びその法的統制基準について論じなさい。(行政活動に裁量性が認められるとき、これが適法に行われるためには、どのような観点に注意しなければならないか。) 3. 公権力の行使にはどのような特色があるか、また、それはどのような実定法規定と関係しているか、さらにそれは理論上、行政行為の効力としてどのように展開されているか、論じなさい。(行政法関係における公権力の行使の意味とこれを支える実定法制度について。) 4. 行政が活動するときは、必ず相手方や利害関係人から、口頭で意見を聴取してから行わなければならないか。 5. 非権力的行政活動に関する行政法的諸問題について述べなさい。(非権力的な行政活動にはどのようなものがあるか、また、その法的問題はどのようなところにあるか、論じなさい。) 6. 個人は、自分の法的利益をどのような方法で行政主体に対して主張できるか。違法に権利利益侵害を受けた場合と、より積極的に自己にとって利益となる行政活動を求める場合について分けて論じなさい。
  • 中央大学 試験 レポート 法学部 通信 通信教育 レジュメ まとめ 法学
  • 550 販売中 2011/05/09
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  • 生活科教育 科目最終試験6題セット
  • S0619 生活科教育法の科目最終試験6題セットです。 テキスト(小学校新学習指導要領 ポイントと授業づくり:東洋館出版社)のページを書いてあるので参考にしてみてください。 ① 生活科の年間指導計画作成についてテキストに示された4つ   のポイントを正確に示し、それぞれについて詳細に述べなさ   い。 ② 生活科の単元計画作成についてテキストに示された5つのポイ  ントを正確に示し、それぞれを詳細に述べなさい。 ③ 生活科の授業づくりについてテキストに示された3つのポイント  を正確に示し、それぞれについて詳細に述べなさい。 ④ 「生活科の授業をする」ということについて、テキストに示され   ている5つのポイントを正確に箇条書きで示し、それぞれにつ   いて詳細に述べなさい。 ⑤ 生活科の「教科目標の構成」と「教科目標の5つの趣旨」につ  いて説明しなさい。  ⑥ 新学習指導要領に新設された内容を正確に示し、そのことに   ついて詳細に説明しなさい。
  • 環境 情報 子ども 生活 教師 学習 児童 社会 学校 発達
  • 880 販売中 2011/06/23
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  • S0616 国語科教育(2単位)1設題
  • 佛教大学の通信教育過程でのレポートになります。 設題は「1)テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 2) それに基づき、教科書教材『ごんぎつね(新美南吉)』の学習指導案を作成しなさい。」になります。
  • 佛教大学 通信教育 資料 設題
  • 550 販売中 2017/11/08
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  • 752 初等図画工作科教育 2単位目
  • (2010年配本) 1,テキスト内の「図画工作科の内容と構造」(第2章 第2節)について【共通事項】を中心に1000字程度に大意要約せよ。 2,テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1) 評価の観点とその趣旨」の①~⑤までを800字ていどに大意要約し、200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
  • 子ども 学校 能力 資質 評価 表現 指導 学習 活動 鑑賞 明星大学
  • 550 販売中 2011/01/03
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  • 日大通信 社会科・公民科教育 分冊Ⅰ
  • 合格レポートですがあくまでも参考にお使いください。 下記の2問について、それぞれに回答すること。 ①1998(平成10年)告示「中学校学習指導要領社会篇」における公民的分野の能力目標といわれている箇所を指摘し、その内容について中学生にも理解できるよう説明しなさい。 ②中学校社会科公民的分野の教科書(出版社は問わないが検定済み教科書であること)から数時間分の授業について、上記①に沿った内容の授業計画を立案し、その授業の内容と方法について詳しく論じなさい。
  • 日大 日大通信 日本大学 公民科教育法
  • 660 販売中 2018/10/24
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