連関資料 :: レポート
資料:8,661件
-
2013年中央大学通信レポート民法3第3課題B
- 評価B
- 中央大学 通信 民法
770 販売中 2013/07/11- 閲覧(1,614)
-
2013年中央大学通信レポート民法3第2課題A
- 評価A
- 中央大学 通信 民法
- 880 販売中 2013/07/11
- 閲覧(2,294)
-
【お得】明星通信 初等教育方法学1＆2単位目合格レポート
- 1単位目 課題１ 系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい 1単位目 課題2 次の語について、それぞれ調べなさい（情報活用能力、絶対評価、生きる力） 2単位目課題１ 自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい 2単位目課題2 我が国の教育方法の歴史をまとめたうえで、今後の課題を整理せよ。 講評 課題１－１ 両者自体について、認識がある様子です。比較検討の視点は、もう少し深めておきたい 課題１－２ 各事項とも調べてあり、要約も充実しています。 課題2－1 具体的な面から、検討が進められています。 課題2－2 教育方法の流れについて、理解が得られました。ここ数年の動向も整理しておくといいでしょう。
- 明星 通信 初等教育方法学 1単位目 2単位目
- 550 販売中 2017/02/28
- 閲覧(2,283)
-
【お得】明星 初等教育課程論１＆２単位合格レポートまとめ売り
- 明星大学通信教育部 PB2100 初等教育課程論1＆2単位目合格レポートです。 2014年度～ 課題 1単位目 １教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 ２『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめてください。 2単位目 １小学校教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすためにはどうあるべきか、検討してください。 ２教育評価につき、今後の学力課題に関連して考えをまとめてください ３幼稚園教育の指導計画の立案にあたって、基本的に留意すべき点を挙げて説明してください。なおその際、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り上げてください。 ＊2単位目において選択した課題は１と３
- 明星 通信 初等教育課程論 小学校 1単位目 2単位目 PB2100 合格
- 550 販売中 2017/02/28
- 閲覧(3,969)
-
日大通信 平成29・30年度 工業経済学 分冊１ 合格レポート
- 平成27・28年度 工業経済論・分冊１ （平成29・30年度も同じ課題内容です。） 【課題内容】 イギリスにおける産業革命の展開について説明しなさい。 産業革命については諸説あり、それぞれに有力な学習の教材ですが、通説と思われる「教材」（このテキスト）の第２章を丁寧に読むことです。産業革命の前提となったできごと、イギリスの綿工業における技術の発達、工業の経営形態の工業制度の確立、産業資本の確立に注意して学習します。 イギリスの農業革命、市民革命、綿工業、工場制度、産業資本 『イギリスにおける労働階級の状態（上）』 1990年2月16日 フリードリヒ・エンゲルス（岩波文庫）
- 日大通信 工業経済論 分冊１ 日本大学 日大 通信 合格レポート
- 660 販売中 2017/05/10
- 閲覧(2,490)
-
日大通信 平成29・30年度 工業経済学 分冊２ 合格レポート
- 平成27・28年度 工業経済論・分冊２ （平成29・30年度も同じ課題内容です。） 【課題内容】 独占的蓄積の社会的性格について、独占と中小企業のかんけいの視点から説明しなさい。 独占と中小企業は社会全体の生産において、互いに分業の関係にある。同時に、互いに競争しあう関係にある。この両面を統一して理解することです。 同一の産業部門、異種部門、垂直的構造 『新版・現代工業経済論』 2000年4月15日 金田 重 （創風社）
- 日本大学 日大通信 日大 通信 合格レポート 工業経済論 分冊２
- 660 販売中 2017/05/10
- 閲覧(2,167)
