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連関資料 :: レポート

資料:8,667件

  • 681 家庭科教育 1単位目 レポート 明星大学通信
  • 明星大学通信 000681 家庭科教育 1単位目 参考文献「小学校家庭科教育研究」   編著者:教師養成研究会・家庭科教育学部会 出版社:学芸図書 出版年:2011年 課題 1、小学校家庭科の目標及び学年目標について説明せよ。 2、家庭科と他教科の関連について説明せよ。 講評 1、社会や家庭生活の変化が著しい中で、何が人間にとって大切なことなのかの認識を深め、実践的態度に結びつく家庭科教育が必要ですね。 2、学習の意味や繋がりを実感し、それを活用していく喜びに高めていけるといいと思います。 成績:合格
  • 社会 学校 家庭 生活 家族 地域 児童 家庭科教育 明星大学 通信 681
  • 550 販売中 2013/08/01
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  • 671 社会科教育 1単位目 レポート 明星大学通信
  • 明星大学通信 000671 社会科教育 1単位目 参考文献 「第2版 社会科の理論と課題」  著者:菱山覚一郎 出版社:明星大学出版部 出版年:2011年 課題 1、現代社会における社会科の必要性と任務について整理しなさい。 2、次の語について、それぞれ調べなさい。   (1)社会化  (2)公民的資質  (3)社会認識 講評 1、実際の授業で扱う教材も、視野に入れておけば、より深い理解が得られると思います。 2、各事項とも調べてあり、要約も充実しています。 成績:合格
  • 社会 情報 子ども 学校 社会科 家族 平和 国際 問題 671 社会科教育 明星大学 通信
  • 550 販売中 2013/08/01
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  • 【2013】【明星大学】【幾何学2】合格レポート(1.2単位目)
  • 2013年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 1. 直線lとl上の点Aをとる.Aを通りlに直交する直線mを作図せよ。 作図の過程を文章で記述すること。 ま た、その作図で得られたmがlと直交していることを証明せよ。 2. ∠AOB の二等分線 l を作図せよ。 作図の過程を文章で記述すること。また、その作図で得られた l が∠ AOBを二等分していることを証明せよ。 3. 線分ABが与えられている. 線分ABの三等分点を作図せよ。 作図の過程を文章で記述すること。 4. 三角形ABCの外接円を作図せよ。 作図の過程を文章で記述すること。 1単位目 5. 長さ1の線分が与えられている。 このとき長さ1の正五角形を作図せよ。 作図の過程を文章で記述するこ と。 【課題2】 1. 長さ 1 の線分が与えられている。 このとき以下の図形を作図せよ。 作図の過程を文章で記述すること。 (a) 長さ4/3の線分 (b) 長さ の線分 2. 角の三等分方程式 を導出せよ。 2単位目 3. 作図可能な数について説明せよ. ただし定規とコンパスを有限回のみ使用し,定規は目盛を使用しない。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
  • 明星大学 幾何学 合格 レポート 2012 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
  • 1,100 販売中 2013/11/01
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