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  • 【2013】【明星大学】【幾何学2】合格レポート(1.2単位目)
  • 2013年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 1. 直線lとl上の点Aをとる.Aを通りlに直交する直線mを作図せよ。 作図の過程を文章で記述すること。 ま た、その作図で得られたmがlと直交していることを証明せよ。 2. ∠AOB の二等分線 l を作図せよ。 作図の過程を文章で記述すること。また、その作図で得られた l が∠ AOBを二等分していることを証明せよ。 3. 線分ABが与えられている. 線分ABの三等分点を作図せよ。 作図の過程を文章で記述すること。 4. 三角形ABCの外接円を作図せよ。 作図の過程を文章で記述すること。 1単位目 5. 長さ1の線分が与えられている。 このとき長さ1の正五角形を作図せよ。 作図の過程を文章で記述するこ と。 【課題2】 1. 長さ 1 の線分が与えられている。 このとき以下の図形を作図せよ。 作図の過程を文章で記述すること。 (a) 長さ4/3の線分 (b) 長さ の線分 2. 角の三等分方程式 を導出せよ。 2単位目 3. 作図可能な数について説明せよ. ただし定規とコンパスを有限回のみ使用し,定規は目盛を使用しない。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
  • 明星大学 幾何学 合格 レポート 2012 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
  • 1,100 販売中 2013/11/01
  • 閲覧(5,452)
  • 【明星大学】初等教育課程論1単位目 【合格レポート
  • ・設問 1教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。(ただし、小学校学習指導要領か幼稚園教育要項かどちらかを選択して述べるようにしてください。) 2※未選択 3『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめなさい。また、学習指導要領に示された「試案」と「告示」のもつ意味についてもふれなさい。 レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ25×15マス形式で作成されています。
  • 明星 一単位目 初等 教育過課程 課程 課程論
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  • 閲覧(1,807)
  • 【明星大学】初等教育課程論2単位目【合格レポート
  • ・設問 1教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ、併せて、「教材単元」と「経験単元」それぞれの特徴についても比較して述べなさい。 2あなたの「学力」についての考えをまとめなさい。さらに学力を評価するシステムとして行われている「到達度評価」や「目標に準拠した評価」の特徴についてもまとめなさい。 3※未選択 レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ25×15マス形式で作成されています。
  • 明星 初等教育課程論 2単位目 教育過程 初等
  • 550 販売中 2013/12/26
  • 閲覧(2,444)
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