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連関資料 :: レポート

資料:8,683件

  • 2022年度 慶應通信 法学(憲法を含む)合格レポート
  • 慶應通信 合格レポート 課題概要:適用法規が存在しない場合,法の欠缺について pdfファイルでの頒布となっております。また、元データはLaTeXにて組版されています。 ※あくまでも参考としてご活用ください。丸写しはご遠慮願います。 ※レポート課題文、及び講評文章は大学当局および担当教員の著作権保護の為省略しております。
  • 慶應通信 法学 レポート 合格 2022
  • 1,100 販売中 2021/04/16
  • 閲覧(6,127)
  • PA1030 教育の制度と経営 1単位目 合格レポート
  • 明星大学通信教育部、教育の制度と経営の1単位目合格レポートです。 【1単位目の課題】 1.日本における教育改革の動向と教育制度及び教育行政について、関心のある課題の要点をまとめ、狷介を述べよ。 2.各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展について教育行政と関連して論述せよ。 【参考文献】 教育の制度と経営 青木秀雄 著(明星大学出版部) 初耳学 林修(某テレビ番組) 【注意】 このレポートをそのまま利用しても、必ず合格できるとは限りません。 極まれに、コピーやスキャンをして、内容の被りがないかをチェックする教員もいるようですので、そのまま利用するのではなく、自分の考えの部分だけを書き換えたり、言い回しを変えるなどして対策することをお勧めします。 サポート作成、非常に大変だとは思いますが、頑張ってください。 今後も、このようにしてレポートをアップしていきますので、是非ご利用下さい。
  • 明星大学 教育の制度と経営 PA1030 合格レポート
  • 660 販売中 2021/04/28
  • 閲覧(1,821)
  • PA1030 教育の制度と経営 2単位目 合格レポート
  • 明星大学通信教育部、教育の制度と経営の1単位目合格レポートです。 【2単位目の課題】 1.学校経営もしくは学級経営について近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 2.家庭教育と地域教育力の現状と問題点につき、教育制度及び行政と関連して考察せよ。 【参考文献】 教育の制度と経営 青木秀雄 著(明星大学出版部) 教育学 人間科学からの展望 青木秀雄(明星大学出版部) 教育の論及 乙訓稔 編著(東信堂) 【注意】 このレポートをそのまま利用しても、必ず合格できるとは限りません。 極まれに、コピーやスキャンをして、内容の被りがないかをチェックする教員もいるようですので、そのまま利用するのではなく、自分の考えの部分だけを書き換えたり、言い回しを変えるなどして対策することをお勧めします。 サポート作成、非常に大変だとは思いますが、頑張ってください。 今後も、このようにしてレポートをアップしていきますので、是非ご利用下さい。
  • 明星大学 教育の制度と経営 PA1030 合格レポート
  • 660 販売中 2021/04/28
  • 閲覧(1,680)
  • WC1070 情報の活用と倫理 2単位目 合格レポート
  • 明星大学通信教育部、情報の活用と倫理の2単位目合格レポートです。 【2単位目の課題】 ネットワーク社会における危険性についてあなたが感じたことを述べよ。 【参考文献】 自分自身の考えを述べるレポートなので参考文献はありません 課題解決用テキスト: 2018~2019 事例でわかる 情報モラル(実教出版株式会社) 【注意】 このレポートをそのまま利用しても、必ず合格できるとは限りません。 極まれに、コピーやスキャンをして、内容の被りがないかをチェックする教員もいるようですので、そのまま利用するのではなく、自分の考えの部分だけを書き換えたり、言い回しを変えるなどして対策することをお勧めします。 サポート作成、非常に大変だとは思いますが、頑張ってください。 今後も、このようにしてレポートをアップしていきますので、是非ご利用下さい。
  • 明星大学 WC1070 情報の活用と倫理 2単位目 合格レポート
  • 660 販売中 2021/04/28
  • 閲覧(2,065)
  • 明星大学教育の制度と経営1単位目合格レポート
  • PDFバージョンです。 明星大学教育の制度と経営、科目コードPA1030の1単位目の合格レポートです。(合格日:2021/03/16)参考文献は『現代教育制度と経営』青木秀雄編著(明星大学出版部)及びスクリーング内資料です。※課題欄には『現代社会における教育の制度と経営』青木英雄・岡本富郎著(明星大学出版部)もありますが、手元にないので参考にはしていません。 課題内容は次のようになります。 1.日本における教育改革の動向と教育制度及び教育表性について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 2.各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展について教育行政と関連して論述せよ。 一つ目については、ゆとり教育の元取り入れられた総合的な学習の問題点について取り上げてます。 二つ目については、日本と同じ学校教育生徒をとっている韓国について取り上げ、論述しています
  • 明星大学 PA1030 学校 教職 社会 教育の制度と経営 環境 日本 福祉 小学校 中学校 高校 情報 法律 韓国
  • 550 販売中 2021/05/14
  • 閲覧(2,761)
  • レポート】P6303 英文法 第一設題 A判定
  • P6303 英文法 『主語を先行詞にした非限定の関係詞文句と分詞構文とを比較考察しなさい。』 Ⅰ.「主語を先行詞にした非限定の関係詞文句」について  まず「文句」について説明を加えると、つまりは英語で言うところのclauseを指す。多くの文法書では「節」と翻訳されているが不適切なため「文句」と言い換えている。次に「関係詞文句」であるが、これは従位文句の1つであり文中で形容詞に相当する働きをする形容詞文句のことである。そして次に「非限定」であるが、関係詞文句には限定、非限定の2種類の用法がある。限定文句には様ざまな種類があるが、非限定文句は一様であるとの誤信がありここで非限定の多様性を明らかにする。  非限定関係詞文句には少なくとも3種類の用法がある。一つ目は「挿入句的非限定関係詞文句」、二つ目は「継続的非限定関係詞文句」、3つ目は「分離関係詞文句」である。 ①「挿入句的非限定関係詞文句」 先行詞の後に挿入され、その内容を描写する。特に主語を先行詞とした場合に「譲歩」や「理由」等の言外の意味が出る。 ②「継続的非限定関係詞文句」 非限定の関係詞の中には先行詞をうけてさらに話を進めていく文句
  • P6303 英文法 佛教大学 通信教育 レポート A判定 第一設題
  • 660 販売中 2009/04/30
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