連関資料 :: 看護について
資料:1,224件
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看護基礎実習１段階事前学習 第１分野
- 看護基礎実習においての事前学習。 Ⅰ 呼吸する…環境整備 Ⅱ 食べる…食事介助 Ⅲ 排泄する…床上排泄 Ⅳ 動く…体位変換・車椅子、ストレッチャー輸送 Ⅴ 眠る…安楽な体位 意義、注意点、観察ポイントと分けまとめたもの 看護とは新鮮な空気、陽光、暖かさ、清潔さ、静かさなどを適切に整え、これらを活かして用いること、また食事内容を適切に選択し適切に与えること―こういったことのすべてを、患者の生命力の消耗を最小にするように整えること、を意味するべきである。（看護覚書） Ⅰ 呼吸する…環境整備 看護の目的の第一は患者が呼吸する空気を外気と同じく清浄に保つこと。 （看護覚書） 意義 私たちが生活する上で空気は必要不可欠なものです。空気の質により、健康にも不健康にもなってきます。
- 看護基礎実習
550 販売中 2011/03/14- 閲覧(7,121)
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精神看護 第二課題 第一設題 12.10.11（A）
- こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 課題名「学校における精神保健上の問題とその援助の方向性について述べなさい」 参考文献】 「自殺対策HP」内閣府共生社会政策自殺対策・www.8.cao.go.jp/・2012,10,11 「精神看護学Ⅰ」吉沼和哉ほか・ヌーベルヒロカワ・2010,２
- 大学 社会福祉 レポート 看護学
- 550 販売中 2013/01/02
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「小児看護」 第1課題＆第2課題 （聖徳大学）
- 【第１課題第１設題】学童期の健康障害（気管支ぜんそく・アトピー性皮膚炎・糖尿病）の原因、症状、治療、看護について説明しなさい。 【第２課題第１設題】学校感染症（インフルエンザ・感染性胃腸炎）の予防対策について具体的に感染の3原則（感染源の除去・感染経路の遮断・抵抗力の増強）に沿ってせつめいしなさい。 【評価】第1課題：B 第２課題：A 【参考文献】○養護教諭、看護師、保健師のための学校看護 著者：岡田加奈子、遠藤伸子、池添志乃 東山書房（2012年2月25日第1版第1刷発行） ○すぐに役立つ小児慢性疾患支援マニュアル改訂版 著者：加藤忠明、西牧謙吾、原田正平 東京書籍（2014年4月14日改訂版第2刷発行）
- 環境 子ども 学校 感染 健康 医療 児童 課題 障害 予防 小児看護 聖徳
- 880 販売中 2015/04/30
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基礎看護技術レポート【運動と休養】自己学習 事前学習
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 日常生活の援助技術 理学療法 運動療法←目的５項目あり 関節可動域訓練 筋力増強訓練 自動運動の援助 自動運動とは 意義と目的 他動運動 転倒転落の回避 原則 転倒の発生状況と具体的な防止対策 睡眠への援助 原則 睡眠の分類･･･レム睡眠、ノンレム睡眠 快適な睡眠をもたらす援助 不眠への援助 安静度の確認 原則 目的 安静度･･･絶対安静、床上安静、その他 安静への援助 レクリエーション 原則、目的 注意事項 方法
- 援助 運動 目的 方法 睡眠 保存 看護 看護学 医学 医・薬学 医療 自己学習 レポート 看護実習 実習 基礎看護技術 基礎実習 看護師 看護技術
- 550 販売中 2009/05/20
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基礎看護技術レポート【診察の介助】自己学習 事前学習
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 診療時の援助技術 (診察介助) 患者の介助 目的 注意事項(留意点) 準備 介助の方法 後始末 記録 医師の介助 医師が行う様々な処置において、看護師はその介助を行う 注意事項(留意点) 包帯法 原則 注意事項(留意点) 手順 環行帯 螺旋帯 蛇行帯 弾性包帯 折転帯 離開亀甲帯 麦穂帯 三節帯 帽状帯 ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファ
- 方法 保存 看護 看護学 医学 医・薬学 医療 自己学習 レポート 看護実習 実習 基礎看護技術 基礎実習 看護師 看護技術
- 550 販売中 2009/05/19
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【聖徳大学】成人看護 第１課題第１設題
- 課題：「健康日本２１」にある生活習慣（栄養、食生活、身体活動、運動、休養、心の健康づくり、たばこ、アルコール、歯の健康）について、日本の現状を把握する。（ここまでは自己学習です） 課題は… １．自己の生活全体をテキスト「健康マネージメントＢＯＯＫ」を用いて点検し、その結果について評価を試みる。 ２．その中で最も必要と思われた事項について改善策をたて、一か月実践した結果と評価を行う。実施状況は、カレンダーにしてレポートに添付する。 ３．自己の体験も含め、相手の行動変容のために必要な要因は何かを調べまとめる。 レポートを書くにあたり参考書は必ず読み、番号付けをして項目を明示すること。 評価：Ａ
- 健康 家族 問題 課題 評価 運動 ストレス 指導 生徒 生活
- 550 販売中 2010/08/09
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