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特別活動研究 S0529 科目最終試験問題 『「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関すること」の指導上の特質を述べなさい。』
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特別活動研究 S0529
科目最終試験問題
『「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関すること」の指導上の特質を述べなさい。』
(1) 学級や学校の生活づくり
この活動は,教師の適切な指導の下に,児童自らが楽しく充実した学級や学校の生活をつくっていくことを内容としている。児童の発意,発想から様々な活動が生まれ,学級や学校の生活を向上させようとする活動へと広がっていく過程で児童一人一人に自主性や社会性,集団の一員としての責任感などについて実践を通して育てるとともに,望ましい人間関係を築こうとする態度を形成するものである。学校の生活づくりに関する内容は,児童自らが気付き,関心をもつものであって,しかも,児童の能力にふさわしく,児童が共同して,具体的に解決の方法を見いだし,実践できるものが望ましい。つまり,取り上げる問題の条件として,例えば人の話を静かに聞くなど,一人一人が心掛ければ解決する問題ではなく,学級の児童全員が協力して取り組まなければ解決できない問題であり,児童の発達の段階にふさわしく,解決の方法を見いだすことができ,しかも,教育的に望ましいと認められる問題であること
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特別活動研究
科目最終試験
佛教大学
通信
550 販売中 2008/09/16
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S0529 特別活動研究 科目最終試験 最新版 2018年度 92点
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1、「特別活動」の特質と狙いを、教科教育と比較しながら説明しなさい。
2、「学級活動」における「日常の生活や学習への適応及び健康や安全にかかわること」の指導上の特質を述べなさい。
3、「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関する事」の指導上の特質を述べなさい。
4、「児童(生徒)会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。
5、「学校行事」について、5つの活動とその狙いを解説し、そのうち「遠足・集団宿泊的行事」の実施上の留意点の活動例を挙げて具体的に説明しなさい。
6、「学級活動」における「係りの活動」の指導の要点を説明しなさい。
参考文献
深く考え、実践する特別活動の創造〔第2版〕:自己理解と他者理解の深まりを通して
ポイントをおさえているので、このまま覚えて頂いたら大丈夫です。
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S0529 特別活動研究 科目最終試験 最新版 2018年度 92点
550 販売中 2015/02/10
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【佛教大学】S0529特別活動研究レポート☆第1設題☆A判定
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佛教大学 通信教育課程・ S0529「特別活動研究 第1設題」のレポートです。
2013年度 提出し、A判定をいただいました♪
【所見(一部)】
「特別活動とは何か」について正確に考察できています。
特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、
たいへんよくまとまっています。
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レポートに対する評価が厳しくなりました。
購入資料を一字一句変えずにそのまま提出されるのは非常に危険ですので、
あくまで参考程度によろしくお願いいたします。
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【佛教大学】S0529特別活動研究レポート
第1設題
A判定
550 販売中 2013/06/20
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