資料:1,044件
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756【初等理科教育法】 1単位目 合格レポート 明星大学通信
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【明星大学通信教育学部】
初等理科教育法 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。
このレポートの課題は、以下の通りです。
○課題
1. 「これまでの理科教育の問題点(欠点)」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。
2. 「これからの理科教育はどうあるべきか」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。
『未来の科学教育』 板倉聖宣(仮説社) 2011年度~
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実験
子ども
教師
授業
科学
理科
問題
理科教育
自由
550 販売中 2013/05/27
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756【初等理科教育法】 2単位目 合格レポート 明星大学通信
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【明星大学通信教育学部】
初等理科教育法 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。
このレポートの課題は、以下の通りです。
○課題
1. 「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。
2. 「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に<気をつけなければならないこと><大切にしなければならないこと>はどういうことだろうか。テキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。
『未来の科学教育』 板倉聖宣(仮説社) 2011年度~
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実験
子ども
教師
授業
児童
科学
問題
自由
理科
550 販売中 2013/05/27
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【2012】【明星大学】【初等国語科教育法】合格レポート(2単位目)
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2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
【課題】
今、どのような指導法が求められているか。歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意し
て自分の考えをまとめましょう。
※ 2012年度のレポート課題と、2013年度、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2013年度、2014年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
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明星大学
試験
科目終了試験
過去問
全国
東京
2012
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
初等国語科教育法
550 販売中 2013/07/18
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【2012】【明星大学】【初等国語科教育法】合格レポート(1単位目)
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2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
【課題】
文学教材「手袋を買いに」新美南吉作の学習指導案を作成しましょう。
※ 2013年度のレポート課題と、2012年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2013年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。
※ 2012年度のレポート課題と、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、課題は異なりますが、指導案というテーマでは同じなので、参考にはなるかと思います。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
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明星大学
試験
科目終了試験
過去問
全国
東京
2012
歴史
日本
小学校
中学校
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学校
教師
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大学
課題
初等国語科教育法
550 販売中 2013/07/18
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【2012】【明星大学】【初等図画工作教育法】合格レポート(2単位目)
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2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
※ 2012年度のレポート課題と、2013年度、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、課題が異なるようですので、参考程度にご覧ください。
【課題】
1.テキスト内の「図画工作科の内容と構成」(第2章 第2節)について、【共通事項】を中心に 1,000字程度に大意要約せよ。
2.テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1)評価の観点とその趣旨」の①〜⑤までを 800 字程度に大意要約し、200 字程度で教育評価の
必要性についての私見を述べよ。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
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明星大学
試験
科目終了試験
過去問
全国
東京
2012
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
初等図画工作教育法
550 販売中 2013/07/18
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【初等体育科教育法】 1単位目 合格レポート 明星大学通信
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【明星大学通信教育学部】
初等体育科教育法 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。
このレポートの課題は、以下の通りです。
○課題
小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関連についても論述すること。
『新版体育科教育学入門』 高橋健夫、岡出美則、友添秀則、岩田靖、他(大修館書店) 2012 年度~
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小学校
運動
体育
教育学
学校
発達
学習指導要領
生きる力
学習
児童
550 販売中 2013/09/02
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(明星大学)【PB2110】初等国語科教育法(書写を含む。)①・②レポート
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2019年と2020年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。
[科目名]
初等国語科教育法(PB2110)
[レポート課題]
(1単位目)
単元名 意見発表会をしよう 教材「あて名は、丁寧に書くべきだ」の指導案を作成しましょう。
(2単位目)
2017年(平成29年)告示の学習指導要領の目指す理念を捉え、これからの国語科教育の目標と内容、方向についてまとめましょう。
[参考文献]
『第2版 初等国語科指導法』長谷川清之著 明星大学出版部 2017年
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明星大学
通信教育
レポート
2019
2020
初等国語科教育法
PB2110
550 販売中 2020/04/30
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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