連関資料 :: 教育法レポート

資料:1,017件

  • PB2140 初等理科教育 2単位目レポート
  • 明星大学通信教育課程、初等理科教育法の2単位目レポートです。 課題にもあるように、テキストの要点をまとめ、それについて自分なりの意見を述べ、展開しました。 レポート作成や科目終了試験、実習前の復習などにお役立て頂けたら幸いです。 1.「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 2.「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に<気をつけなければいけないこと><大切にしなければいけないこと>はどういうことか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。 使用テキスト:「未来の科学教育」、著:板倉聖宣(仮説社)
  • 明星 初等理科教育法 小学校 通信教育 2単位目
  • 770 販売中 2017/09/28
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  • 地理歴史科教育第1設題 合格レポート
  • 地理歴史科教育法 第1設題 ①<改訂の経緯>  確かな学力、豊かな心、健やかな体の調和を重視する「生きる力」をはぐくむことがまずます重要になっている。更にPISA調査の結果も踏まえて文部科学大臣が中央審議会に要請して審議が開始された。3年弱の審議の末、平成20年1月に答申を行った。この答申を踏まえて平成20年3月28日に、幼稚園教育要領、小学校学習指導要領及び中学校学習指導要領を、平成21年3月9日に高等学校学習指導要領及び特別支援学校の学習指導要領を公示した。  地理歴史科を生徒が暗記科目とするのではなく「生きる力」を生徒に身に付けさせるようにする事が求められる。  <改訂の趣旨>  地理歴..
  • 創価大学通信教育部 地理歴史 創価大学 社会科 地歴公民科
  • 550 販売中 2012/04/17
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