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資料:49件

Ｓ０５２９　<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究　佛教大学　科目<strong>最終</strong><strong>試験</strong>

<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究　佛教大学　科目<strong>最終</strong><strong>試験</strong>　合格 2016 2017

特別活動研究　佛教大学　科目最終試験　合格 2016 2017
佛教大学　通信教育課程　「特別活動研究」の科目最終試験問題のまとめです。全部で６パターンあります。参考文献「深く考え、実践する特別活動の創造[第２版]自己理解と他者理解の深まりを通して」学文社【問題】（１）「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関すること」の指導上の特質を述べなさい。（２）　「特別活動」の特質とねらいを、教科教育と比較しながら説明しなさい。（３）「学級活動」における「係の活動」の指導の要点を説明しなさい。（４）　「児童（生徒）会活動」について、活動内容と狙いを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。（５）　「学級活動」における「日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること」の指導上の特質を述べなさい。（６）「学校行事」について、５つの活動内容とそのねらいを解説し、そのうちの「遠足・集団宿泊的行事」の実施上の留意点を活動例をあげて具体的に説明しなさい。【点数】 83点この資料を科目最終試験の勉強の参考にして役立てて頂きたいと存じます。他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。よかったらそちらも是非参考にしてください。
佛教大学特別活動研究小学校科目最終試験合格全６パターン 2016 2017
550 販売中 2014/02/12
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S0529 <strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究科目<strong>最終</strong><strong>試験</strong>６設題セット

S0529 特別活動研究科目最終試験６設題セット
合格済みです。そのまま覚えるだけです。
S0529 特別活動研究科目最終試験
550 販売中 2012/02/29
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S0529 <strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究　科目<strong>最終</strong><strong>試験</strong>６題セット

S0529 特別活動研究　科目最終試験６題セット
2011年度の科目最終試験です。参考にしてください。 1.学級活動における「係活動」の指導の要点を説明しなさい。 2.「学級活動」における「学級や学校生活の充実と向上に関すること」の指導上の特質を述べなさい。 3. 「学級活動」における「日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること」の指導上の特質を述べなさい。 4.「特別活動」の特質とねらいを教科教育と比較しながら説明しなさい。 5.「児童（生徒）会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。 6.「学校行事」について、5つの活動の内容とそのねらいを解説し、そのうちの「遠足・集団宿泊的行事」の実施上の留意点を活動例をあげて具体的に説明しなさい。
活動子ども学校教師文化社会発達指導健康
880 販売中 2011/12/27
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究　S0529　科目<strong>最終</strong><strong>試験</strong>問題　『「<strong>特別</strong><strong>活動</strong>」について、先ずその特質を、各教科、道徳との違いを明確にして説明し、次に<strong>特別</strong><strong>活動</strong>を構成している四つの<strong>活動</strong>内容を列挙しなさい。』

特別活動研究　S0529　科目最終試験問題　『「特別活動」について、先ずその特質を、各教科、道徳との違いを明確にして説明し、次に特別活動を構成している四つの活動内容を列挙しなさい。』
特別活動の研究　S0529 科目最終試験問題『「特別活動」について、先ずその特質を、各教科、道徳との違いを明確にして説明し、次に特別活動を構成している四つの活動内容を列挙しなさい。』　特別活動とは、学校の教育課程における各教科・道徳・総合的な学習以外の教育活動の総称である。基本的な性質として以下の５つが挙げられる。 ①教師が子ども、子供同士の人間的な交流を中心とする集団教育活動 ②子どもがそれぞれの個性を発揮し、お互いに尊重しあう個性育成的教育活動 ③自主的・教育的活動 ④社会適応力を養う活動 ⑤公民的資質の向上を図る教育活動　各教科における教科教育では、知識と技能を学ぶ。特別活動では、
科目最終試験佛教大学通信特別活動研究
550 販売中 2008/09/16
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２０１２年度　<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究　科目<strong>最終</strong><strong>試験</strong>６題　合格済み

２０１２年度　特別活動研究　科目最終試験６題　合格済み
２０１２年度の算数科教育法の科目最終試験６題セットです。私は２が出題されて７１点でした。もう少しちゃんと暗記していればもっと高得点が取れたと思います。私は暗記するのが苦手なので、文字数もなるべく少なく、内容も覚えやすいように作りました。参考にしていただければ幸いです。
特別活動研究科目最終試験科目最終 6題セットテスト佛大佛教大学通信 2012年度合格済み
660 販売中 2012/11/12
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S0529　<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究　科目<strong>最終</strong><strong>試験</strong>　最新　5設題まとめ

【S0529】<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究科目<strong>最終</strong><strong>試験</strong>過去問６題セット

【S0529】特別活動研究科目最終試験過去問６題セット
【S0529】特別活動研究科目最終試験過去問６題セットです。ほぼテキストの内容をまとめたもので、自分の意見・考えなどはできるだけ少なくしています。参考にしていただければ幸いです。まとめてのご購入を検討されている方 http://www.happycampus.co.jp/docs/956362757114@hc10/92092/ こちらで私のすべての科目最終試験資料の解答をまとめたものを販売しております。通常より安くなっておりますので是非ご覧ください。
佛教大学科目最終試験 S0529 特別活動研究テスト６題セット
550 販売中 2011/09/22
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究（新教科書）　科目<strong>最終</strong><strong>試験</strong>　解答例６題セット

特別活動研究（新教科書）　科目最終試験　解答例６題セット
2010年からの第二版教科書の要点である、「自己理解」「他者理解」を重点的に考えてまとめてあります。参考までにどうぞ。
佛教大学科目最終試験通信教育参考答案回答例特別活動研究試験対策
880 販売中 2010/11/18
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Ｚ1116、<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究（中・高）、科目<strong>最終</strong><strong>試験</strong>5題セット

Ｚ1116、特別活動研究（中・高）、科目最終試験5題セット
Ｚ1116、特別活動研究（中・高）の科目最終試験６題セットです。教科書の内容を、試験用紙の８割程度に収まるようまとめてあります。試験勉強の一助としていただければ、幸いです。参考文献：原清治『深く考え、実践する特別活動の創造〔第２版〕：自己理解と他者理解の深まりを通して』学文社
佛教大学科目最終試験模範解答 2013年Ｚ1116 特別活動研究（中・高）
550 販売中 2014/10/03
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S0529 <strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究科目<strong>最終</strong><strong>試験</strong>6題セット（合格済み）

S0529 特別活動研究科目最終試験6題セット（合格済み）
科目最終試験の6題セット、合格済みです。試験直前でも覚えられる情報量でまとめています。（試験用紙の8割程度の量になります）合格済みで、要点を得ていれば5割程度の記述量でも受かります。また、難しい言い回しも少し噛み砕いた表現にしているので、頭に入ってきやすいと思います。試験勉強の参考にして下さい。 ■その他科目についても分かりやすいようまとめていますので、ご参考ください。 http://www.happycampus.co.jp/docs/946535522255@hc13/ ■設題１．特別活動の特質とねらいを教科教育と比較しながら説明しなさい。２．「学校行事」について、５つの活動内容とそのねらいを解説し、そのうちの「遠足・集団宿的泊行事」の実施上の留意点を活動例をあげて具体的に説明しなさい。３．「学級活動」における「係の活動」の指導の要点を説明しなさい。４．「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関すること」の指導上の特質を述べなさい。５．「児童（生徒）会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。６．「特別活動」における「日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること」の指導上の特質を述べなさい。
佛教大学佛大通信 S0529 特別活動研究科目最終試験環境活動学校教師社会児童発達指導健康特別活動
550 販売中 2016/05/02
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