連関資料 :: 教科教育法英語1
資料:70件
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教科教育法英語１ 科目最終試験 各6題と学習指導案 解説付き
- 教科教育法英語1は、教育実習の判定科目で特に重要なので力を入れて、作成しました。2014年の12月試験で80点で合格しています ［採点基準］ この科目は4単位ですので各６問題と学習指導案になります。 採点基準は、各６問題では簡潔さ、学習指導案では内容で評価されます。 各50点なので、学習指導案50点はしっかり準備して60点の合格ラインを目指すことお勧めします ［注意点］ 各６問題は簡潔に記載することに注意して下さい。特に箇条書きと問題にある場合なるべく一行ずつにまとめます。 教授から、箇条書きは一行程度ずつでまとめることであると指摘を受けたためです テスト用紙も一枚なので学習指導案のスペースを確保して、簡潔に要点をまとめてください 学習指導案の作成の注意点とポイント解説も記載しています
- 教科教育法英語１ 佛教大学 学習指導案 教科教育法英語 Z1312
550 販売中 2015/01/13- 閲覧(3,309)
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【佛教大学】Z1313【教科教育法英語２】【第１設題】2018年度対応
- このレポートは英語科を目指す方にとっては真剣勝負で、大きな関門となるでしょう。判定は厳しいですが、レポートの形式的なことが特に重視されているようです。次の点に気をつければ、少しでも良い判定が得られるのではないでしょうか。 ①「原則」と「実際」のサブタイトルを入れること。 ②内容が変わる場合は、段落を変えること。 ③英語の書名には、斜体字を用いること。 ④外国の人名には、原語を付けること。 私は①をチェックされました。その他、内容に関しては「Hearingについて説明する必要があります」というコメントをいただきました。 C判定でしたが、皆様の参考の一助となれば幸いです。自分の言葉でしっかりと書いて下さいね。 【第１設題】 テキスト第３章（Listeningの指導）と第４章（Speakingの指導）をまとめなさい。
- レポート 通信教育 教員免許 英語教員免許 佛教大学 Z1313 教科教育法英語２ 第１設題 2018
- 550 販売中 2017/11/07
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【佛教大学】Z1312【教科教育法英語１】【第１設題】2018年度対応 A判定
- A判定で、「分かり易く要約されています」というコメントをいただきました。 ただし、このレポートは英語科を目指す方にとっては真剣勝負で、大きな関門となるでしょう。判定は厳しく、もう一方のレポートではB判定でした。レポートの形式的なことが重視されているようです。次の点に気をつければ、少しでも良い判定が得られるのではないでしょうか。 内容が変わる場合は、段落を変えること。 英語の書名には、斜体字を用いること。 外国の人名には、原語を付けること。 皆様の参考の一助となれば幸いです。自分の言葉でしっかりと書いて下さいね。 【第１設題】 テキスト第１章（中学校の授業）、第２章（高等学校の授業）、第３章（小学校の活動・授業）をまとめなさい。
- レポート 通信教育 教員免許 英語教員免許 佛教大学 Z1312 教科教育法英語１ 第１設題 A判定 2018
- 550 販売中 2017/11/07
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全体公開 2016/11/28
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佛教大学通信教育課程2017年度Z1312教科教育法英語Ⅰ第１設題
- 2017年度B判定のリポートです。リポート作成の参考にご活用ください。
- 佛教大学 通信教育 Z1312
- 550 販売中 2017/11/06
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Z1312 教科教育法英語１ 科目最終試験6題・授業展開具体例セット
- 佛教大学通信課程Z1312教科教育法英語１の科目最終試験対策６題・授業展開具体例のセットになります。 試験対策の参考としてご利用してください。 授業展開具体例については自分の考えが重視されるとのことなので、オリジナリティのあるものの方が好まれると思いますが、参考として載せておきます。 問１ ・中学校の英語教育について説明しなさい。 ・高等学校の英語教育について説明しなさい。 ・音声指導について説明しなさい。 ・文法指導について説明しなさい。 ・語彙の指導・辞書の指導について説明しなさい。 ・テスト作成、評価法について説明しなさい。 問２ ・中学校3年生を対象とした、英語による授業展開の具体例を書きなさい。 ・高等学校1年生を対象とした、英語による授業展開の具体例を書きなさい。
- 佛教大学 英語 科目最終試験 Z1312 教科教育法英語１
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【佛教大学】Z1312【教科教育法英語１】【第２設題】2018年度対応 B判定
- B判定でした。このレポートは英語科を目指す方にとっては真剣勝負で、大きな関門となるでしょう。判定は厳しいですが、レポートの形式的なことが特に重視されているようです。次の点に気をつければ、少しでも良い判定が得られるのではないでしょうか。 ①内容が変わる場合は、段落を変えること。 ②英語の書名には、斜体字を用いること。 ③外国の人名には、原語を付けること。 私は１ページ目で①、③をチェックされました。 皆様の参考の一助となれば幸いです。自分の言葉でしっかりと書いて下さいね。 【第２設題】 テキスト第８章（英語の指導法）、第９章（英語授業を豊かにするために）、第10章（小学校における英語教育）をまとめなさい。
- レポート 通信教育 教員免許 英語教員免許 佛教大学 Z1312 教科教育法英語１ 第２設題 B判定 2018
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