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S0525　<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong>

S0525　学校教育職入門
佛教大学通信教育課程小学校教諭免許課程「学校教育職入門」第１設題レポートになります。ご参考にどうぞ。レポート作成のお役に立てれば幸いです。
佛教大学小学校教員免許 S0525
550 販売中 2019/01/11
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Z1101　<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong>

Z1101　学校教育職入門
A判定　所見に今後の学習としては、文部科学省がこれまでのゆとり教育の路線を方向転換し、基礎、基本的な学力の習得に向かう現状も考慮してください。と書かれていました。
佛教通信 2018 Z11012018 学校教育職入門
550 販売中 2019/02/28
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<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong>　Ａ判定

学校教育職入門　Ａ判定
評点Ａを頂いたレポートです。ぜひ、参考にしてみてください。
佛教大学学校教育職入門通信
550 販売中 2018/09/28
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S0525 学校教育職入門
中学校数学の免許取得を目指しています。教育実習に必要な科目ですので，早めの単位修得をおすすめします。 S0525　学校教育職入門第一設題現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。主に教科書の内容をまとめただけですが，自分の考えを述べる部分はきちんと自分の意見に書き換えて提出してください。私はこの内容でA評価でした。
佛教大学 S0525 学校教育職入門レポートリポート A評価
1,100 販売中 2013/04/22
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<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong>　解答例

学校教育職入門　解答例
『「新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。」』　「注意するとすぐキレる子供」「無気力・無関心」「暴力行為を繰り返す子供」などが子供の「荒れ」として指摘されている。それに伴い担任教員がが教室に入ってもざわざわして私語が絶えず、注意しても聞かない。授業が始まっても席につかない児童がおり、ひどい場合には半数近い児童が教室の外に出て行ってしまう。さらにこのような状況が進むと、教員に暴言を吐いたり暴力を振るう子供が出てくる。というような授業不成立の状況は「学級崩壊」と呼ばれもはや、ある特定の学校の問題ではなく多くの学校が抱える問題となっている。その他　『「教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。」』『教科指導と教科外指導とは何か、それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどうあるべきかについて述べよ。』『いじめや不登校といった、現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適正が強く求められているのか具体的に述べよ。』・・・についての解答例
佛大学校教育職入門解答例科目最終試験
550 販売中 2008/07/03
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S0525 学校教育職入門
佛教大学のレポート課題です。働きながら学ぶというのは本当に大変なことです。その中でレポート作成は一度でも息詰まってしまうとそこから進めていくのがなかなか難しいです。そんな方々にこのレポートを参考にして頂いて精神的にも時間的にも少しでも余裕ができればと思います。私自身も経験しましたが、参考にできるレポートが手元にあるのとないのでは、作成時間が全く違います。トータルで見ると膨大な数で嫌になることも多々あると思いますが、一つ一つ目の前の課題に向き合って、少しずつでも良いので進めてください。大変だと思いますが頑張ってください。参考にしていただく際には、教科書が同じなので似た部分は多少出てくるとは思いますが、丸写し・コピペにならないようにしてください。
佛教大学教育教師情報社会子ども学校教職発達学習指導要領生きる力教員
550 販売中 2025/05/14
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