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連関資料 :: 課題2

資料:1,469件

  • 【聖徳大学】博物館学Ⅰ 第1課題[A評価] + 第課題[A評価] + 試験対策[A評価]
  • ■第1課題 第1設題 A評価 昭和26年12月法律第285号で公布された「博物館法」は、何を目的として公布された法律であるか、その歴史的なことを踏まえて述べよ。 ■第2課題 第1設題 A評価 博物館の機能について論述し、あなたなりの意見をそえて述べよ。 ■試験対策 A評価 論述の対策文 全2問 ※経年による傾向の変化は自身で確認のこと ■参考文献 『博物館学Ⅰ 博物館概論』椎名仙卓 聖徳大学通信教育部 2002年4月1日 『博物館機能論』加藤有次 雄山閣出版 2000年6月 ■備考 資料は試験対策の内容を確認いただくため「試験対策→第1課題→第2課題」の順に記載。
  • 聖徳 通信 教職 教育 日本文化 レポート 課題 科目修了 試験
  • 1,100 販売中 2013/01/11
  • 閲覧(3,873)
  • 【2012】【明星大学】【理科教育法】合格レポート(2単位目)※2015年度も同一課題
  • 2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 ※ 2012年度のレポート課題と、2013年度、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2013年度、2014年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。 【課題】 1.たのしい物理の授業プランである≪光と虫めがね≫の授業の流れにそって要点をまとめよ。ま た、その中で自分が「これは生徒たちが感動するに違いない」と思えた【問題】や【お話】を一つ選 び、選んだ理由を述べよ。 2 単位目 2.著者は、「科学とは何か」で「科学は〈事実に重きを置く〉のではなく、〈仮説と実験・事実の再現性 に重きを置く〉」と述べている。このことについてテキストで学んだことをまとめよ。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
  • 2単位 明星大学 理科教育法 合格 レポート 2012 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
  • 550 販売中 2013/05/07
  • 閲覧(3,665)
  • 老人福祉論Ⅱ 第課題第一設題 12.05.22(A)
  • こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 課題名「あたなの家族が寝たきり状態になり在宅生活が困難になったと仮定する。本人が在宅生活を希望した場合、在宅生活を困難にしている問題点を予想し、それを解決するためにはどのような社会資源が必要か、まとめなさい」 【参考文献】 「老人福祉論 第4版」福祉士養成講座編集委員会・中央法規・,2006,1,20 「高齢者福祉論」社会福祉士養成講座編集委員会・第一法規
  • 大学 社会福祉 レポート 老人福祉
  • 550 販売中 2013/01/03
  • 閲覧(2,700)
  • 聖徳大学 「近代西欧化の社会Ⅰ」第課題(評価A)
  • 第二課題:A評価 英国留学中の漱石の苦悩と、それに対する努力についてまとめてみよう。 <参考文献> 漱石とその時代 第一部 江藤淳 新潮社 2008年6月 漱石とその時代 第二部 江藤淳 新潮社 2006年5月 近代西欧化の社会Ⅰ 聖徳大学通信教育部(著・出版とも) 2009年1月 <コメント> テキストから適宜引用しつつ、漱石が自らを「無用の人」と思うに至るまでの過程を明確にしながら、まとめていったというレポートです。
  • 聖徳大学 近代西欧化の社会Ⅰ A評価
  • 550 販売中 2011/08/30
  • 閲覧(2,035)
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