連関資料 :: 課題2
資料:1,453件
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【日大通信】2019~2022年度 文章表現法 課題2
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丸写しは控え、参考程度にお使いください。
文章表現法 課題2
四〇〇字程度の長さのまとまった内容を考え、それを相手に伝えるとして、普段の話し言葉で伝える場合と、改まった書き言葉で伝える場合の二つを書き、両者の表現の差異について具体的に説明しなさい。
〈ポイント〉 「表現構成の整理」「改まりの程度」
〈キーワード〉 「話し言葉と書き言葉の差異」「表現の簡便性」「読 み取り・聞き取りの容易性」
〈参考文献〉 『話ことばと書き言葉』藤村勝己(出版研究セン 二〇一七年)
〈本文〉
表現行動の基盤には、音声による話し言葉と文字による書き言葉がある。
電話もしくは直接伝える時には話し言葉、手紙やメールを使う場合には書き言葉となる。
では、改まった書き言葉と普段の話し言葉の表現の違いを比較するため「親と離れて暮らす娘が母親の誕生日に送るメッセージ」をテーマに考える。
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日本大学
日大通信
文章表現法
合格レポート
合格リポート
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精神保健学 第2課題第1設題
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『成人期の精神保健について社会的役割行動の側面から記述しなさい。』
評価:S
講評:成人期について、社会的役割行動と、それに伴う精神保健上の問題が的確に述べられており、評価に値します。テキストの内容を十分に理解し、整理されたうえで書かれていることがうかがわれます。レポートは申し分ありませんので、今後の学習方針として、法律関係についての学習を進められると良いと思います。
参考文献
『新精神保健福祉士養成講座2 精神保健の課題と支援』日本精神保健福祉士養成校協会、中央法規、2015.2
『系統看護学講座 専門26 精神看護学』外口玉子、医学書院、2004.2
※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸いです。
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聖徳
社会福祉
精神保健学
通信教育
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児童福祉学Ⅱ 第2課題 評価A
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提出から返却まで、3ヵ月くらいかかりました。早めの提出をおすすめします。
・課題(第2課題 第1設題)
社会的養護とは何かをまとめ、このことから子どもの自立支援
において もとめられることについて、自分の考えを含めて論じなさい。
・講評
自立支援について、具体的かつ深く調べ考察された点が優れていました。また、社会的養護についても適切に理解されています。さらに、深く掘り下げるとすれば、アフターケアの重要性とともに防止の視点から、家庭支援を含めた社会的養護のあり方を広く見ても良いですね。
・参考文献
『Q&A 里親養育を知るための基礎知識(第2版)』 庄司順一
㈱明石書店 2009.10.1
『あすなろ と ゆずりは』 社会福祉法人 子供の家 2014.3.29(情報取得日)
http://asunaro-yuzuriha.jp/index.html
・『社会的養護の現状について(参考資料)』 厚生労働省 2014.3
http://www.mhlw.go.jp/bunya/kodomo/syakaiteki_yougo/dl/yougo_genjou_01.pdf
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聖徳
通信
社会的養護
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聖徳 通信 病院臨床心理学 第2課題
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【評価】A
文末に参考文献を記載してあります。
(書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載)
課題名:
人間の一生における発達課題学説について代表的な学説を1つ取り上げ、各時期の発達課題についてそれぞれ説明しなさい。
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聖徳
通信
病院臨床心理学
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教育基礎論第2課題、第1設題
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教育基礎論第2課題合格レポート:聖徳大学
参考文献:教育基礎論 川並 弘純
平成13年4月1日発行 聖徳大学通信教育部
教育学基礎資料 第6版
新井郁男、樹村房、平成23年4月20日発行
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教育基礎論第2課題
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【日大通信】2019~2022年度 国文学講義Ⅳ 課題2
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浄瑠璃と歌舞伎について論じなさい。その際、以下の条件を満たすこと。
①浄瑠璃と歌舞伎の共通点・相違点に言及する
②浄瑠璃と歌舞伎の関係性に言及する
③浄瑠璃と歌舞伎のおのおのの史的変遷に言及する
④具体的な作者・演目名を一つ以上示す
〈ポイント〉
あらすじ説明や先行研究の引き写しにならないために、観点として条件を設定しています。条件に留意して、本文を読みましょう。自分の意見と、文献等を参照した部分ははっきりと区別できるように書く必要があります。引用・参考文献は必ず注記します。代表的な文献を次に示しますが、このほかにも注釈書や研究書など有用な文献が多くあります。大学・公共図書館も利用して積極的に読みましょう。
〈キーワード〉
浄瑠璃、歌舞伎、演劇
〈参考文献〉
『新編日本古典文学全集74~77近松門左衛門集・浄瑠璃集』(小学館、1997~2002)
『新版歌舞伎事典』(平凡社、2011)
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日大通信
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合格レポート
日本大学
国文学講義Ⅳ
近世
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栄養学 第2課題 第1設題 聖徳
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栄養学 聖徳 第2課題 第1設題
《課題》次の2問とも答えてください。(本文の書き始めに①②を明記してください。)
①成長にともなう栄養について述べよ。
②病気と栄養の関係について述べよ。
《参考文献》
栄養の基本がわかる図解事典:中村丁次(成美堂出版)
最新食品学~総論・各論~:渡辺忠雄・榎本則行・竜口和恵(講談社)
《評価》A
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栄養学
成長
栄養
病気
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解剖生理学 課題2 第1設題 聖徳大学
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2つの設題を選択するよう指示あり。
①肝臓の機能と働きについて述べなさい。
②腎臓の構造を踏まえて、尿の生成過程について述べなさい。
上記、2つを選択。
《評価》S(大変よくできていると評価をうけました)
《参考文献》
解剖生理学 聖徳大学学習指導書
かただのしくみ事典 浅野伍朗 成美堂
人体の構造と機能及び疾病 社会福祉士講座編集委員会 中央法規
人体の構造と機能~解剖生理学~ 坂井 建雄 医学書院
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解剖生理
肝臓
構造
機能
腎臓
尿
生成過程
電解質
インスリン
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精神看護 第2課題 第1設題 聖徳
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精神看護 第2課題 第1設題 聖徳
【第2課題 第1設題】
学校における精神保健上の問題点とその援助の方向性について述べなさい。
【参考文献】
精神看護学Ⅰ 吉松和哉・小泉典章・川野雅資 ヌーヴェルヒロカワ
養護教諭の行う健康相談~第10版~ 大谷尚子・森田光子 東山書房
子どものメンタルヘルスの理解とその対応 日本学校薬剤師会 日本学校保健会
【評価】A
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精神看護
聖徳
問題
援助法
方向性
メンタルヘルス
健康相談
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新しくなった
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