連関資料 :: 特別活動研究
資料:396件
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●S0529 特別活動研究
- 「特別活動とは何か」について、正確に考察されています。また、取り上げた行事についての考察も詳しくなされており、それがどのような教育的意味をもつのかや、展開についても具体的に考察されています。特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、大変よくまとまっています。」と、A評価をいただきました。 ぜひ、ご参考になさってください。
- 佛教大学 佛教大学通信 特別活動研究
550 販売中 2019/01/11- 閲覧(2,372)
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S0529 特別活動研究
- 2017年8月末にＡ評価をいただいたレポートです。 「特別活動とは何か」について、性格に考察されている。また、取り上げた行事についての考察も詳しくされており、それがどのような教育的意味をもつのかや、展開についても具体的に考察されている。特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、大変よくまとまっているとのコメントをいただきました。 レポートを書く際のひとつの参考になればいいと思います。
- 佛教大学 Ｓ0529 特別活動研究
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特別活動研究（テスト1-6）
- Z1107 特別活動研究（テスト1-6） テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 1.学級活動を活性化するためにはどのようなことに留意して実践すればよいのかを具体的に記述せよ 2.中学校または高校の生徒会活動を指導するに際して留意すべき事項をまとめ、その指導に際して具体的な取組例を実践的に記述せよ 3.生徒の将来の進路の適切な選択決定にかかわる諸注意とその具体的な進め方を実践的に記述せよ（取組例） 4.「自己指導能力（自己教育力）」とは何か説明し、その能力の育成にあたってどのような指導・援助が望ましいか具体的に論述せよ 5.生徒が相互に「望ましい人間関係」を確立できるようにするため、学級担任としてどのように援助するか。具体的場面を設定してその取組例を実践的に記述せよ 6.学校行事の種類を例記し、それぞれに該当する行事の例をあげなさい。そのなかから一つ取り出して、その行事を進めるにあたって留意事項を具体例を添えて実践的に記述せよ
- Z1107特別活動研究（テスト1-6） 生徒 学校 情報 活動 指導 発達 教育相談 生徒指導
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特別活動研究・試験対策
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特別活動研究 第一設題
- 評価A
- 佛教 佛教大学 リポート レポート
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