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資料:2,095件

S0105　教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>　第１設題

S0105　教育心理学　第１設題
教科書を中心にまとめてあります。ご参考にしていただければと思います。
S0105 教育心理学
550 販売中 2013/03/11
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発達<strong>心理</strong><strong>学</strong>　設題２　近大姫路大学

発達心理学　設題２　近大姫路大学
平成25年度近大姫路大学通信教育課程「発達心理学」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。設題：発達初期における環境の役割について述べなさい。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ◆総評◆ 評価はされていませんでした。 ◆所見◆ この課題は文献等で調べたことを記述するため、全て引用となります。従って、文中での引用表記は不要です。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・　引用表記に対する指摘以外はありませんでした。この科目の先生は箇条書きの記述は認められませんので、きちんと文章で表現することをおすすめします。 ※追記（H２５．１１．２４）　担当の先生が変わられたようですが、同じく文章による記述を好まれる先生のようです。情報提供して下さった方、ありがとうございました。
近大姫路通信レポート発達心理学環境発達初期初期経験役割
880 販売中 2013/05/29
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発達<strong>心理</strong><strong>学</strong>　設題１　近大姫路大学

発達心理学　設題１　近大姫路大学
平成25年度近大姫路大学通信教育課程「発達心理学」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。設題：ピアジェの認知発達理論について説明しなさい。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ◆総評◆ 評価なし ◆所見◆ 1回目：この課題は文献等で調べたことを述べるので、全てが引用になります。従って、文中での引用表記は必要ありません。また、「自己中心性」はピアジェ理論において重要項目です。例を挙げて説明して下さい。 2回目：評価なし・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・　1回目の提出では、自己中心性についての記述が不十分だったため不合格でした。「三つの山課題」についての説明は必須のようです。また、この科目の先生は箇条書きの記述は認められませんので、きちんと文章で表現することをおすすめします。 ※追記（H２５．１１．２４）　担当の先生が変わられたようですが、同じく文章による記述を好まれる先生のようです。情報提供して下さった方、ありがとうございました。
近大姫路通信レポート発達心理ピアジェ認知発達理論自己中心性三つの山課題実験保存概念
990 販売中 2013/07/17
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教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>　第２設題(A評価)

教育心理学　第２設題(A評価)
S0105　教育心理学　第2設題合格レポート(A評価)ですご参照ください
教職佛大佛教大学通信教育 A評価 A判定リポートレポート教育 S0105 教育心理学
550 販売中 2011/01/10
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聖徳大学　相談･援助の<strong>心理</strong><strong>学</strong>　試験対策

聖徳大学　相談･援助の心理学　試験対策
相談・援助の心理学カウンセラーがクライエントに応答する際、考えられる原則を５つ挙げなさい。　①共感的理解　クライアントに対し、安心感を与え、クライアント自身の考えや感情が理解されているという気持ちを持たせることでクライアントの自発的な発言を促し、カウンセリングを充実させることが出来る。また、クライアントとの間にラポールが生まれることにもつながる。　②カウンセラー自身が純粋であること。または、自分自身と自分の役割に一致性があること。　カウンセラーはクライアントに対し、軽々しいと判断される存在感を与えてはならない。クライアントはカウンセラーに対し、信頼され、頼りがいある存在でなければな
カウンセリング社会クライアント理解カウンセラー影響行動役割自己共感的理解
550 販売中 2009/05/26
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<strong>心理</strong><strong>学</strong>研究法【科目修了試験①～⑥】

心理学研究法【科目修了試験①～⑥】
指定教科書以外の文献も用いながらどの設題番号も1000字～1200字前後でまとめております。試験はA評価でした。
心理学研究法東京福祉大学科目修了試験研究とは何かについてデータ収集と情報源についてサンプリングについて人間科学における研究倫理について実験論文の構成について心理学で用いる尺度について
550 販売中 2016/09/23
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<strong>心理</strong><strong>学</strong>基礎実験【科目修了試験①～⑥】

心理学基礎実験【科目修了試験①～⑥】
指定教科書以外の文献も用いながらどの設題番号も1000字～1200字前後でまとめております。試験はA評価でした。
心理学基礎実験東京福祉大学科目修了試験グループ比較デザインと一事例研究について実験の利点と欠点について感覚知覚の一般特性と形やパターンの知覚について（関連する実験を含めて）記憶における符号化と検索について外発的動機付けと内発的動機付けについて学習の正負の転移と学習の構えについて
550 販売中 2016/09/23
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教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>１　Z1103 S8102

聖徳　通信　犯罪<strong>心理</strong><strong>学</strong>　第３課題

聖徳　通信　犯罪心理学　第３課題
【評価】A 文末に参考文献を記載してあります。（書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載）課題名：子供（児童）虐待について、新聞やTVなどで報道された事例を一つ取り上げ、犯罪心理学の立場から考察しなさい。
聖徳通信犯罪心理学
770 販売中 2018/03/16
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