連関資料 :: 日本国憲法

全ての種類

関連順

詳細
一覧表示

資料:311件

<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong>における国会と内閣の関係について

<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong> 第２分冊

日本国憲法第２分冊
玉川大学通信教育部「日本国憲法　第２分冊」2017年のレポート課題です。（合格済）〈略題：内閣制度〉参考程度にご覧ください。
玉川大学通信教育学校教育小学校教員免許日本国憲法憲法
550 販売中 2017/10/10
閲覧(2,521)

<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong>☆第２課題☆

<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong>〜司法権の独立〜

日本国憲法〜司法権の独立〜
　はじめに、司法権独立の意義について述べていくとする。三権分立の１つである司法権には、民事・刑事・行政事件の裁判が含まれる。日本国憲法によって司法権の分立が定められた意義は、次のようなことである。裁判所あるいは、個々の裁判官が、他のいかなる者からも圧力・干渉を受けず裁判を行うことである。そしてこれらは、裁判所の独立と裁判官の独立の２つに別れている。前者は、司法権が他の国家機関からの独立していることを示し、後者は、裁判官は憲法及び法律と良心（裁判官の職業倫理）だけに拘束されることである。これにより、裁判官の身分が厳格に保障されていないと、他の権力により地位が奪われる可能性が出てくる。それを阻
レポート教育学憲法司法権日本国憲法
550 販売中 2007/02/16
閲覧(5,173)

<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong>　第一設題

日本国憲法　第一設題
法の下の平等について　近代における平等の考え方は、近代以前の、人を生れによって差別する封建的な身分制度を否定するものであり、「個人の尊厳」を最も重要なものと考え、「民主主義」を基礎とする平等思想に立脚するものである。先にあげた憲法上の平等原則を具体化したものであり、その内容は、「国家はすべての人を平等にあつかわなければならない」ということである。つまり、国家が特定の人やグループを特別扱いしたり、あるいは不利に扱ってはならない、ということである。　世界中で、近代以降、当時の啓蒙思想家たちは、「人は生まれながらにして平等である」と説き、特に国家はすべての人を等しく取り扱うべきであると主張し始めました。それは、「バージニア権利章典」、「アメリカ独立宣言」、「フランス人権宣言」の中でも主張されました。　こうした「生れに」による差別の禁止が中心的な課題とされたのには歴史的背景がある。　日本においても、江戸時代の士農工商の身分制度のような生まれによって職業や住む場所が決められた事実がある。掲げられた課題は封建的身分制度を打破することであった。やがて平等原則が保障されることになる。しかし、す
佛教大学レポート日本国憲法
550 販売中 2008/05/01
閲覧(1,786)

<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong> 法の下の平等

日本国憲法法の下の平等
法の下の平等について ■はじめに　憲法14条はその1項で「すべて国民は法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的、又は社会的関係において差別されない」として、一般的に平等原則を定めている。本レポートではこの「法の下の平等」について、シラバス掲載の留意点に沿って、それぞれ述べることにする。 ■第１章　自由と平等　差別やえこひいきはやってはいけない、人びとは皆平等なのだというのは誰もが頭ではわかっていることである。しかし、実際のところ、人間には様々な個性があり、それにより社会から受ける権利、権力等について区別され、多かれ少なかれ他者と異なった取り扱いを受けている。哲学者や政治学者たちは社会の中での人びととの不平等な状態を是正しようと試みてきた。古くは古代ギリシアのアリストテレスが平等思想を説いている。中世ヨーロッパではキリスト教の教えの中で、すべての人は「神の前に平等である」と説かれた。しかしこれらの平等の考えは倫理的な要請や、宗教上の協議にとどまり、法律上の要請までに発展しなかった。その後、近代の啓蒙思想家は「人は生まれながらに平等である」と
佛大レポート日本国憲法法の下の平等 A判定
550 販売中 2008/08/10
閲覧(5,921)

<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong>【第１分冊】

日本国憲法【第１分冊】
玉川合格済
550 販売中 2010/12/06
閲覧(1,655)

日本国憲法【第２分冊】
玉川合格済
550 販売中 2010/12/06
閲覧(1,534)

<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong>　第二分冊

日本国憲法　第二分冊
玉川大学通信教育学部「日本国憲法」第二分冊　2012年度のレポート課題です。（合格済）参考程度にご覧下さい。
玉川大学通信教育部憲法歴史日本アメリカ文化内閣イギリス政治行政
550 販売中 2018/12/20
閲覧(2,652)

04201　<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong>　第１分冊

<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong>第九条の研究

日本国憲法第九条の研究
日本国憲法第九条の研究　日本国憲法の歴史的視点からの研究に限定し、研究史をまとめてみたいと思う。まず制定過程に関しては、政府側の当事者の佐藤達夫の研究書『日本国憲法成立史』第一巻、二巻(有斐閣、1962年・64年)、著者没後に砂糖功が補訂をつけた第三巻、四巻(有斐閣、94年)や、古関彰一『新憲法の誕生』(中央公論社、1994年)が全過程を扱っている。 GHQ側で中心的役割を果したラウエルの文書を翻訳し、解説をつけたのが、高柳賢三・大友一郎・田中英夫編著『日本国憲法制定の過程』Ⅰ･Ⅱ(有斐閣、1972年)である。つぎに憲法制定過程においてGHQによる｢押しつけ｣があったか否かが、改憲論とも関わり、最大の争点になった。｢押しつけ｣の立場からは、江藤淳『1946年憲法―その拘束』(文藝春秋、1980年)、西修『日本国憲法の誕生を検証する』(学陽書房、1986年)などがその代表的研究である。しかし、GHQ案の政府への手交、日本案の協議などの場面で手続的押しつけがあった事実は、もはや争いはなく、最近はむしろ制定過程の全体像、あるいは他の側面の実証研究に移っている。　平和主義をうたった憲
憲法第九条 GHQ マッカーサー天皇安全保障米軍基地戦争放棄アメリカ政治学
550 販売中 2008/02/11
閲覧(2,630)