連関資料 :: 事前学習
資料:189件
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看護実習 事前学習 下痢のある患児の診察介助
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…下痢のある患児の随伴症場を観察し不安～ 目的…①～③ 受診者の不安や恐れを和らげ、～ 留意点…①～⑧ 下痢には様々な原因が考えら～ 観察ポイント…①～⑤ 便の性状、回数などを～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 不安 観察 保存 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
550 販売中 2009/05/11- 閲覧(1,753)
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看護実習 事前学習 精神科作業療法、レクリエーション
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…精神科の診療の援助について説明を受け、作業療法～ 目的…①～④ 日常生活動作、上肢の運動機能、高次脳機能～ 留意点…①～⑥ 患者自身での活動(セルフケア能力)の向上～ 観察ポイント…精神状態の変化(強い不安・緊張、思考の変化～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 変化 精神 保存 活動 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
- 550 販売中 2009/05/11
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看護実習 事前学習 麻痺のある患者の体位変換の実施
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…麻痺のある患者に、褥創の好発部位に注意し、皮膚の～ 目的…①～④ 同一体位の苦痛を緩和し、安楽な体位をとる～ 留意点…①～⑥ 麻痺側は圧迫による障害を受けやすいため～ 観察ポイント…①～⑥ 麻痺側が持続的に圧迫され皮膚状態～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 保存 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 看護実習 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
- 550 販売中 2009/05/11
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看護基礎実習１段階事前学習 第２分野
- 看護基礎実習においての事前学習。 Ⅰ 身体を清潔に保つ…全身清拭、洗髪、シャワー入浴の介助、部分浴 Ⅱ 衣服の着脱と清潔…病衣交換 Ⅲ 身だしなみを整える…整髪、髭剃り、洗面介助 Ⅳ コミュニケーション Ⅴ 報告する 意義、注意点、観察ポイントと分けまとめたもの Ⅰ 身体を清潔に保つ…全身清拭、洗髪、シャワー入浴の介助、部分浴 意義 病人の身体を不潔なままに放置したり、あるいは病人に汗やその他の排泄物が浸み込んだ衣類を着せたままにしておくことは、健康をもたらす自然の過程を妨げて患者に害を加えることになる 皮膚をていねいに洗ってもらい、すっかり拭ってもらった病人が、解放感と安らぎとに満たされている様子は、病床ではよく見かける日常の光景である。しかし、そのとき病人にもたらされたものは、たんなる解放感や安らぎだけではない。事実、その解放感や安らぎは、生命力を圧迫していた何ものかが取り除かれ、生命力が解き放たれた、まさにその徴候。 （看護覚え書き）
- 看護基礎実習
- 550 販売中 2011/03/14
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看護基礎実習１段階事前学習 第１分野
- 看護基礎実習においての事前学習。 Ⅰ 呼吸する…環境整備 Ⅱ 食べる…食事介助 Ⅲ 排泄する…床上排泄 Ⅳ 動く…体位変換・車椅子、ストレッチャー輸送 Ⅴ 眠る…安楽な体位 意義、注意点、観察ポイントと分けまとめたもの 看護とは新鮮な空気、陽光、暖かさ、清潔さ、静かさなどを適切に整え、これらを活かして用いること、また食事内容を適切に選択し適切に与えること―こういったことのすべてを、患者の生命力の消耗を最小にするように整えること、を意味するべきである。（看護覚書） Ⅰ 呼吸する…環境整備 看護の目的の第一は患者が呼吸する空気を外気と同じく清浄に保つこと。 （看護覚書） 意義 私たちが生活する上で空気は必要不可欠なものです。空気の質により、健康にも不健康にもなってきます。
- 看護基礎実習
- 550 販売中 2011/03/14
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看護実習 事前学習 肺炎・気管支炎患者のネブライザーの介助
- 事前学習の項目 目標…肺炎・気管支炎患者で肺換気量が低下している患者に～ 目的…①～④ 気管内の加湿により、分泌物を軟らかくして～ 留意点…①～⑤ 吸入時間、吸入方法について説明する～ 観察ポイント…①～④ 吸入前の状態(ラ音の部位、呼吸音の～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 看護実習 実習 看護記録 レポート 医療 医学 医・薬学 事前学習 看護学 実習レポート 看護レポート 実習記録 目標 学んだこと 感想 行動計画
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看護実習 事前学習 白内障で視力障害のある患者の診察介助
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…白内障で視力障害のある患者に、患者の不安と～ 目的…①～③ 受診者の不安や恐れを和らげ、安心し～ 留意点…①～⑦ 患者に声をかける場合は、必ずそば～ 観察ポイント…①～⑦ 瞳孔の白濁がどの程度進行し～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
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看護実習 事前学習 口腔診を受ける患児の固定
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…口腔診を受ける患児に不安の軽減に努めながら～ 目的…①、② 診察がスムーズに正確に行われるよう～ 留意点…①～⑦ おとなしくしている患児に対しては～ 観察ポイント…①～② 不安、恐怖の有無、程度・何～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
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看護実習 事前学習 統合失調症患者の食事介助
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で毎日の栄養必要量を摂取～ 目的…①～③ 食物を摂取する事によって、空腹を～ 指導者からのアドバイス…①、② 食事している患～ 留意点…①～③ 好き嫌いがあり、好きな食べ物か～ 観察ポイント…①～③ 食欲の有無、程度、間食の～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 保存 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
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看護実習 事前学習 腰椎穿刺を受ける患者のバイタルサイン測定
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…左眼窩内腫瘍患者の腰椎穿刺の看護を見学し、看護の方法～ 目的…①～⑤ 脳脊髄液圧の測定および圧を下げる。治療の目的～ 留意点…①～⑥ 穿刺終了後は３～５時間は水平の体位を保ち、～ 観察ポイント…①～⑤ 穿刺中、患者の状態を観察し、下肢のし～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 方法 目的 観察 保存 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護実習 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
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看護実習 事前学習 心筋梗塞術後患者のバイタルサイン測定
- 事前学習の項目 目標…心筋梗塞術後でリハビリを受けている患者に心筋の～ 目的…①、② 生命の危機的状況への変化、異常の早期発～ 留意点…①～⑥ 事前に手術日やバイタルサインの値、回～ 観察ポイント…①～⑦ 心臓リハビリテーション中・後の～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 看護実習 実習 看護記録 レポート 医療 医学 医・薬学 事前学習 看護学 実習レポート 看護レポート 実習記録 目標 学んだこと 感想 行動計画
- 550 販売中 2009/05/04
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看護実習 事前学習 糖尿病患者の血糖測定の介助
- 事前学習の項目 目標…糖尿病で血糖コントロール中の患者に感染を予防し～ 目的…①、② ２４時間の血糖の推移を把握する。②測定～ 留意点…①～⑧ 針の刺入時は痛みがあるため予め患者に～ 観察ポイント…①～⑥ 刺入部の状態①感染の徴候…発赤～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 看護実習 実習 看護記録 レポート 医療 医学 医・薬学 事前学習 看護学 実習レポート 看護レポート 実習記録 目標 学んだこと 感想 行動計画
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