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【0957】<strong>社会</strong>科・地理歴史科教育法Ⅰ「「中学校学習指導要領」に示されている<strong>社会</strong>科地理的分野と歴史的分野について」

【0957】社会科・地理歴史科教育法Ⅰ「「中学校学習指導要領」に示されている社会科地理的分野と歴史的分野について」
①．中学校社会科の地理的分野と歴史的分野の基本的目標について　「中学校学習指導要領」において地理的分野の基本的目標は、「日本や世界の地理的事象に対する関心を高め、広い視野に立って我が国の国土の地域的特色を考察し理解させ、地理的な見方や考え方の基礎を培い我が国の国土に対する認識を養う」ことであると定められている。　旧来の指導要領では世界地理を日本地理の理解のための背景として扱うとしていたが、現行では「地理的事象に対する関心を高め」を受けて、生徒が地理的事象の授業過程で関心を抱いて事象を見出し、それを課題として設定し展開する学習を重視する表現をとっている。　次に「広い視野に立って我が国の国土の地域的特色を考察し理解させ」という表現により、考察と理解を学習上の留意点とし、「考察する」という過程を経て「理解させる」ことを意図している。　さらに「地理的な見方や考え方の基礎を培う」という表現がある。地理的事象に対する見方考え方の要点は、地域における地誌的な認識だけでなく、地理的特色、他地域との関連性、他地域との共通性と特殊性、その他地域における住民の生活形態・活動、地域と地理的事象との時間
レポート教育学教職日本大学日大通信 0957 社会科地理歴史科教育法授業例基本的目標多面的多角的
2,200 販売中 2008/06/29
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<strong>社会</strong>福祉：大阪芸短リポート評価、評価【Ｂ良】近年の高齢<strong>社会</strong>の進展に伴う諸問題とそれへの対策について述べよ。全学年対応

社会福祉：大阪芸短リポート評価、評価【Ｂ良】近年の高齢社会の進展に伴う諸問題とそれへの対策について述べよ。全学年対応
高齢化社会の定義と、日本の高齢化の現状、平均寿命の進展、三大死因と合計特殊出生率の推移について述べ、将来人口推計から高齢社会対策を述べた。
高齢社会問題対策平均寿命出生率人口推計大阪芸短リポート
550 販売中 2012/08/27
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社会科教育法科目最終試験 S0617　５設題
社会科教育法　科目最終試験　　S0617 ①小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元で認識（＝理解）させたい内容について説明しなさい。 ②平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とポイントを、現在の子どもの実態と関連させて述べなさい。 ③平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とポイントを、これまでの学習指導要領に基づく指導上の課題と関連させて述べなさい。 ④小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元における単元目標を具体的に述べなさい。そして、それらの目標を達成するためにどのような指導をするのか、その概要を述べなさい。 ⑤平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とポイントを、現代及び未来の社会の要請と関連させてのべなさい。
社会科教育法科目最終試験 S0617 5設題
1,100 販売中 2009/09/22
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【平成27・28年度】日大通信　<strong>社会</strong>政策論／分冊２

【平成27・28年度】日大通信　社会政策論／分冊２
平成27・28年度の課題です。丸写しはせず、参考程度にお願い致します。雇用慣行の変化と現状について、歴史的経緯を踏まえて論じなさい。
社会政策社会政策論日大通信日本大学分冊２ A評価
550 販売中 2016/02/03
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S0106　教育<strong>社会</strong>学レポート　設題２　A評価

S0106　教育社会学レポート　設題２　A評価
教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。なお、当レポートサイズはB５版です。
佛教大学通信教育レポート
880 販売中 2010/01/14
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S0106 教育社会学レポート設題１　A評価
教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。なお、当レポートサイズはB５版です。
佛教大学通信教育レポート
880 販売中 2010/01/11
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社会的養護　科目試験解答例　近大姫路大学
平成25年度近大姫路大学通信教育課程「社会的養護」科目試験解答例です。試験対策の参考としてお使い下さい。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・問１：日本国憲法、児童福祉法と社会的養護の関係について説明しなさい。問２：1950年代から今日に至るまでの、養護問題の変遷について説明しなさい。問３：家庭養護との関連に触れながら、社会的養護とはどのような概念であるか説明しなさい。問４：児童福祉施設から5つの施設を挙げ、それぞれがどのような施設であるか説明しなさい。問５：児童養護施設における基本的な援助内容について説明しなさい。問６：子どもの権利条約の特徴とその影響について説明しなさい。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ※私が受けた試験では問４が出題され、評価はＳでした。その他の問いに関しては評価を保証するものではありませんので、あくまで参考としてお使いください。
近大姫路通信科目試験解答例社会的養護家庭養護児童福祉施設児童養護施設援助子どもの権利条約
880 販売中 2014/03/03
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W0103 <strong>社会</strong>福祉史　科目最終試験（2014年度）

W0103 社会福祉史　科目最終試験（2014年度）
W0103 社会福祉史 2014年度　科目最終試験です。
W0103 社会福祉史 2014年度科目最終試験佛教大学通信
1,100 販売中 2014/04/21
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[社会福祉士]福祉行政財と福祉計画[A評価]
社会福祉士養成校のレポート課題、「福祉行政財と福祉計画」における「福祉計画策定における住民参加のあり方」について記述したものです。100点満点中90点のA評価を頂いています。
社会福祉士福祉行政財と福祉計画
550 販売中 2017/09/11
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