連関資料 :: 教育
資料:11,657件
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教育学概論Ⅱ 第2分冊
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03103 教育学概論Ⅱ
第二分冊 ワープロ使用可
教育の場のあり方について述べなさい
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教育の場について現在では学校空間を主として存在する。学校空間とは集団生活、集団教育の場である。学校社会の構成は、中心に集合教育である正規の授業があり、その土台として、集団生活、人間関係があり、正規の授業を取り囲むようにして部活や塾などが存在している。つまり、人間関係の在り方を学ぶ空間である。そして、職場や社会への前段の場である。
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環境
情報
社会
学校
教育学
メディア
家庭
科学
学校教育
問題
レポート
玉川
教育学概論Ⅱ
第2分冊
1,100 販売中 2009/05/11
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教育原理 設題1 近大姫路大学
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平成25年度近大姫路大学通信教育課程「教育原理」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。
設題:教育という営みの基本的な理解とは何か。
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◆総評◆
設題の理解 ― 2:理解できています
文章の表現 ― 評価なし
参考図書 ― 2:利用した足跡が見られます
内容 ― 評価なし
◆所見◆
課題の原点を受けとめてレポートを作成しています。
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レポート設題集に載っている「レポート作成の手引き」を参考に作成しました。核家族化や生活習慣の変化を踏まえて現代の学校教育に対する過大評価について述べると共に、教育の原点は家庭・親にあることを強調しました。
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近大姫路
通信
レポート
教育原理
教育
営み
原点
家庭
教育力
990 販売中 2013/08/13
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S0527 学校教育課程論 レポート
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設題名
『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。』
佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。
この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。
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佛教大学
ゆとり教育
小学校
550 販売中 2011/10/06
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S0106 教育社会学2 レポート
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設題名
『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ。』
佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。
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佛教大学
学校
教育
550 販売中 2011/10/07
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S8105 理科教育法Ⅱ レポート
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設題名
『(1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。
(2)そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開)を示せ
。』
佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。
この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。
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佛教大学
子ども
授業
理科
学習
自然環境
550 販売中 2011/10/07
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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