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社会福祉援助技術論Ⅱ　第四課題　第一設題　12.02.26(<strong>A</strong>)

社会福祉援助技術論Ⅱ　第四課題　第一設題　12.02.26(A)
こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。第四課題第一設題「介護保険制度におけるケアマネージャーの役割と今日的課題について考究せよ」評価Ａ【参考文献】「社会福祉援助技術論Ⅱ」福祉士養成講座編集委員会　中央法規「厚生労働省ＨＰ」http://www.whlw.go.jp 「介護福祉入門」岡本民夫　有斐閣
社会福祉援助技術論大学レポート
880 販売中 2012/04/24
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課題レポートＡ判定
「年金」とは、「年を単位に支払われる金銭給付」を意味する。年金の財源（年金を給付する元手となるもの）は、社会保険料・税金であったり、会社が負担する掛け金であったり、個人が支払う保険料・貯蓄・相続した遺産であったりする。つまり、「年金」＝「公的年金」とは限らない。　年金制度は大別して、「公的年金」と「私的年金」に分けることができる。公的年金制度には、国民年金、厚生年金保険、共済組合（＝公的年金（保険）制度）や恩給などがある。公的年金制度とは、老齢・障害・生計中心者の死亡などの貧困原因に対し、主に社会保険方式によって所得保障を行う社会保障制度の一つである。　もともと、日本の年金制度は国民年金、厚生年金保険、共済組合の各制度に分立していたが、少子高齢化・就業構造・産業構造の変化などで特に自営業者グループの「国民年金」の財政基盤が不安定になった。
日本福祉社会福祉年金社会保障社会保険問題制度障害
1,650 販売中 2012/04/26
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課題レポートＡ判定
介護保険は、寝たきりや認知症で「要介護状態」にある者（要介護者）、あるいは、要介護状態となる可能性があり、日常生活に支援が必要な「要支援状態」になった者（要支援者）の日常生活を支えるため、市町村が保険者となって、介護サービスを保険給付として行う社会保険制度である。　介護保険の保険給付には、「要介護者」と「要支援者」の区分に対応して、要介護者に対する「介護給付」と、要支援者に対する「予防給付」がある。　介護保険の保険給付は、法律上、本人に現金を支払う償還払い給付（＝現物給付）が原則である。すなわち、被保険者が介護サービスを受けた際の介護費用を、介護報酬点数表などに基づいて算定し、被保険者に支払う。しかし大部分の保険給付は、実際には、被保険者が介護サービスを受けた際の介護費用を、保険者である市町村が、本人にではなく介護事業者（介護サービス提供者）に支払う現物給付化した形で行われている。
介護社会福祉福祉保険社会保障社会介護保険サービス地域支援
1,650 販売中 2012/04/26
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2005年介護保険改正の意味、また2000年に導入された内容との比較（レポート評価<strong>A</strong>)

2005年介護保険改正の意味、また2000年に導入された内容との比較（レポート評価A)
通信教育、レポート評価A（A～D判定中）のものです。文字数1200字程度。参考文献は、「社会福祉士養成講座13高齢者に対する支援と介護保険制度」中央法規2009です。全文をそのまま使用するのはおやめください。
福祉社会福祉介護社会保障社会高齢者地域サービス介護保険問題
550 販売中 2012/05/25
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日本近世史　第一回（１）十八世紀の改革政治と社会　評価<strong>A</strong>　２０１０

日本近世史　第一回（１）十八世紀の改革政治と社会　評価A　２０１０
日本近世史　「第一回（１）十八世紀の改革政治と社会」　のレポートです。（詳しくやりすぎて少し長いです。９Pあります）評価はA。2010年です。参考にしてください。
法政大学通信日本近世史
550 販売中 2012/06/19
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関西外大英語科教育法 <strong>A</strong>+評価レポート「私の教師の理想像」

関西外大英語科教育法 A+評価レポート「私の教師の理想像」
A+判定を頂きました。ぜひ参考にしてみてください^^ （参考図書：菅正隆, 中嶋洋一, 田尻悟郎，『英語教育ゆかいな仲間たちからの贈りもの』, 日本文教出版, 2004）
英語教育関西外国語大学英語科教育法授業子どもメソッド中嶋洋一
550 販売中 2012/07/06
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佛教大学 S0105「教育心理学」第２設題 <strong>A</strong>判定リポート

佛教大学 S0105「教育心理学」第２設題 A判定リポート
佛教大学 S0105「教育心理学」リポート第２設題 2012年度。「A」判定でした！リポート作成の際、あくまで参考にしていただければと思います。第２設題「適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。」
佛教大学佛大 S0105 教育心理学第２設題リポートレポート A判定
550 販売中 2012/07/19
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佛教大学 S0106「教育社会学」第１設題 <strong>A</strong>判定リポート

佛教大学 S0106「教育社会学」第１設題 A判定リポート
佛教大学 S0106「教育社会学」第１設題 2012年度提出のリポートです。「A」判定でした！テキストに沿って、しっかりと定義、考察がなされているとの所見をいただきました。リポート作成の際、あくまで参考にしていただければと思います。第１設題「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。」
佛教大学佛大 S0106 教育社会学第１設題リポートレポート A判定
550 販売中 2012/07/19
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佛教大学 S0106「教育社会学」第２設題 <strong>A</strong>判定リポート

佛教大学 S0106「教育社会学」第２設題 A判定リポート
佛教大学 S0106「教育社会学」第２設題 2012年度提出のリポートです。「A」判定でした！合格実績のオリジナルリポートです！テキストに沿って、しっかり理解し、まとめられているとの所見をいただきました。リポート作成の際、あくまで参考にはなるかと思います。第２設題「学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。」
佛教大学佛大 S0106 教育社会学第２設題リポートレポート A判定
550 販売中 2012/07/27
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教育相談の研究（S0534）　<strong>A</strong>評価　【２０１４年度対応】　リポート　佛教大学

教育相談の研究（S0534）　A評価　【２０１４年度対応】　リポート　佛教大学
【2014年度対応】教育相談の研究（S0534）第1設題「学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。」のリポートです。横32文字で101行です。A評価で、「学校カウンセリングにおける教師とスクールカウンセラーそれぞれの取り組みのポイントがよく述べられている。」と評価頂きました。リポート作成の参考になさって下さい。横書きのほうが見やすいので横書きでアップしましたが、実際のリポートは縦書きですので注意してください。
環境カウンセリング子ども発達学校教師教職心理社会クール教育相談 2012 教育相談の研究
550 販売中 2012/08/21
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生徒指導・進路指導の研究（初等) S0532 第一設題 -<strong>A</strong>判定レポート-

生徒指導・進路指導の研究（初等) S0532 第一設題 -A判定レポート-
小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。　はじめに、教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人または親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく適応させ、人格の成長への援助をはかる教育活動である。近年、カウンセリングという言葉が一般的に認知されてきているため、教育相談というと問題を抱えた児童・生徒に対して問題の解決を図ったり、心のケアを行うもの(治療的教育相談)と考えるものが多い
教育相談カウンセリング学校不登校児童問題いじめ佛教大学 A判定レポート
550 販売中 2009/11/30
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