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資料:4,416件

八洲学園大学図書・図書館史第1回課題【2024年春期 <strong>A</strong>判定】

八洲学園大学図書館サービス概論第2回課題【2024年春期 <strong>A</strong>判定】

教育心理学「設題①個人差、設題②不適応行動」（<strong>A</strong>判定レポート課題）

教育心理学「設題①個人差、設題②不適応行動」（A判定レポート課題）
【概要】 2022年度　東京福祉大学　2250　教育心理学のA(100～90点)判定レポート2題分セットです。【レポート設題1】子どもの「個人差」について述べよ。【レポート設題2】子どもの「不適応行動」について述べよ。【分量】設題1：3000字(指定レポート用紙8枚)＋参考文献設題2：3105字(指定レポート用紙8枚)＋参考文献【評価担当教員からの所見】 (設題1) 個人差について様々な視点から論じることができました。理論だけでなく、データなども示しながら説明できた点が良かったです。強いて言うと、個人差にどう対応するのかについても示すことができると良かったです。 (設題2) 先ず文章の構成が良かったです。また、不適応行動の中から不登校をpick upして、それを軸に事例などを取り入れながら、多角的に分析できた点、また教育心理学であることから、学校の立場からの視点をLastに入れた点が良かったです。レポート作成の参考になれば幸いです。
東京福祉大学 2250 子ども個人差不適応行動レポート合格 2022
550 販売中 2024/10/03
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東京福祉大学　教養基礎演習Ⅰ　レポート　<strong>A</strong>評価　設題:「教養」を身につけることの意義について述べよ。

東京福祉大学　教養基礎演習Ⅰ　レポート　A評価　設題:「教養」を身につけることの意義について述べよ。
東京福祉大学の教養基礎演習Ⅰのレポートです。科目名：教養基礎演習Ⅰ　科目コード:1007 設題1:「教養」を身につけることの意義について述べよ。 2024年からオンライン試験に変わったので、参考にしていただければと思います。
東京福祉大学レポート科目終了試験インターネット情報コミュニケーション子ども社会学校文化図書館科学
440 販売中 2024/10/28
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保育実践演習【<strong>A</strong>評価】「保育者の専門性について、スクーリングで学んだことを踏まえて述べる」東京福祉大学

保育実践演習【A評価】「保育者の専門性について、スクーリングで学んだことを踏まえて述べる」東京福祉大学
東京福祉大学　保育実践演習のスクーリング修了試験「保育者の専門性について、スクーリングで学んだことを踏まえて述べる」になります。他の科目もこれから多数アップロードしますのでぜひ参考にしてください。A評価です。大学での成績は１位で学費が全額返金されました。ですので、必ず参考になるはずです。
東京福祉大学保育実践演習スクーリング修了試験 7970 A評価すてきなお花
220 販売中 2024/12/13
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2020年度　佛教大学　S5457　総合的な学習の時間の指導法　レポート　<strong>Ａ</strong>判定

2020年度　佛教大学　S5457　総合的な学習の時間の指導法　レポート　Ａ判定
【設題】「自分の地域の町おこしをテーマに、小学校高学年で総合的な学習をすることを想定して、４人で構成されるグループを作り、グループで議論を進めることにしたとします。ジグソー法を活用した協調学習を計画する場合に、どのように学習を進めていくか立案しなさい。あなたの町の課題を盛り込んで書きなさい。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました　設題内容は2019年度版となっておりますこちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
2020年度　佛教大学 S5457 総合的な学習の時間の指導法ジグソー立案篠原レポートＡ判定
660 販売中 2020/08/27
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佛大通信 M8101 Ｍ８１０１【日本文学史1　第１設題】<strong>Ａ</strong>評価

佛大通信 M8101 Ｍ８１０１【日本文学史1　第１設題】Ａ評価
佛大通信　M8101 【日本文学史　第1設題】Ａ評価をいただいたレポートです。【設題】（１）上代、中古、中世、近世の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の諸作品を例にして具体的に説明せよ。＜古事記・万葉集・古今集・女流日記（女性によって書かれた日記）・源氏物語・平家物語・徒然草・近世小説＞
佛大通信レポート日本文学史日本文学国語教員免許 M8101
660 販売中 2020/10/02
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【聖徳大学】社会・集団・家族心理学III 第１課題第１設題評価<strong>A</strong>

【聖徳大学】社会・集団・家族心理学III 第１課題第１設題評価A
【A評価】社会・集団・家族心理学III：聖徳大学通信心理部第１課題第１設題　家族ライフサイクルの観点から家族の成立から終焉までをとらえなさい。その際に、ライフステージに移行に伴う危険と機会についても併せて言及しなさい（すべての段階について）。【回答論文】１,５６８文字 ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸いです。
聖徳大学社会・集団・家族心理学III 心理学通信家族ライフサイクルライフステージ家族
2,200 販売中 2020/10/22
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【聖徳大学】社会・集団・家族心理学III 第２課題第１設題評価<strong>A</strong>

【聖徳大学】社会・集団・家族心理学III 第２課題第１設題評価A
【A評価】社会・集団・家族心理学III：聖徳大学通信心理部第２課題第１設題次のキーワードを含めながら、家族システム理論について説明しなさい。（円環的認識論、階層性、サブシステム、拡大家族、モルフォスタシス、モルフォジェネシス、サイバネティクス）【回答論文】１,５９８文字 ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸いです。
聖徳大学社会・集団・家族心理学III 心理学通信家族システム理論円環的認識論階層性サブシステム拡大家族モルフォスタシスモルフォジェネシスサイバネティクス
2,200 販売中 2020/10/22
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【優評価】社会福祉援助技術論<strong>A</strong>　「相談援助の概念及び技術の必要性と活用の在り方」について

【優評価】社会福祉援助技術論A　「相談援助の概念及び技術の必要性と活用の在り方」について
福祉系大学通信教育部のレポート課題です。講義名「社会福祉援助技術論A」。評価は最高評価の優でした。本レポートは参考までに、そのままコピーして提出するのはお控えください。
社会福祉援助技術論東北福祉大ソーシャルワーク相談援助援助観ソーシャルワーカー社会福祉士
660 販売中 2020/11/27
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♡<strong>A</strong>評価レポート♡「心理学の歴史と現代社会への応用について述べよ」東京福祉大学　心理学入門

♡A評価レポート♡「心理学の歴史と現代社会への応用について述べよ」東京福祉大学　心理学入門
東京福祉大学の心理学入門レポートです('ω')
心理学実験歴史福祉アメリカ心理レポート社会哲学
550 販売中 2020/12/10
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【2017年度最新】S0105 教育心理学レポート第一設題 <strong>A</strong>評価佛教大学

【2017年度最新】S0105 教育心理学レポート第一設題 A評価佛教大学
S0105 教育心理学の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。教科書のみを引用し、簡潔にまとめてあります。レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さい。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さい。【設題】象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。
佛教大学佛大 S0105 教育心理学教育心理教育心理レポートリポート第一設題第一設題合格 A A評価 A判定最新 2016
550 販売中 2015/07/07
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