連関資料 :: a
資料:4,297件
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教育学特殊講義A(スクーリング)
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『保育者にとっての援助とは』
保育とは保育者がやりたいことを子どもに無理にさせるのではなく、保育者がこうさせたいという期待を持ち、あくまでも子どもが中心となって活動することが基本である。保育者は、目標とする期待する成長像に近づけるように、うまく子どもを導いていく。それが援助なのだと思う。子どもたちが思い通りに動いてくれないこともあるし、またその逆もしかりで、保育者の援助次第で子どもたちはたくさんのことを吸収して成長していくものである。保育をする上で、援助とはとても重要なものなのであり、この援助に対する奥深さに興味を持ち、第6章について取り上げ、援助の大切さについて述べていきたいと思う。
私が幼
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子ども
保育
援助
言葉
保育者
理解
目標
活動
成長
- 550 販売中 2008/06/04
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生徒・進路指導論(A評価)
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[生徒・進路指導論] 法政大 第1回 設題 A評価
「学校教育において生活指導( 生徒指導)が果たす役割について論じると共に、戦後日本の学校教育における生活指導( 生徒指導) の位置の変化について論じなさい。
その際、教科指導や特設「道徳」の授業などのかかわりに留意すること。」
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憲法
日本
学校
道徳
教師
社会
生徒指導
文化
発達
- 550 販売中 2013/09/10
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新しくなった
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