連関資料 :: a

全ての種類

資料:4,419件

A評価
「介護の概念、対象、理念について述べよ。」　介護とは、「高齢者・病人などを介抱し、日常生活を助けること」と一般的に定義付けられており、代表的な見解では、ケアワーカーという専門職が担う介護の定義としては、対象者、目的、方法を包含していることが共通しており、自立の促進が目的とされている。小池栄子は「介護とは、高齢者・障害者など要介護者の生活の場における日々の生活行為について支障が生じ、他者の援助を必要としている人に対し介護の立場から行う継続的援助である」とし、西村洋子は「高齢者および障害者（児）等で、日常生活を営むのに支障がある人びとが、自立した生活を営み、自己実現が図れるように、対人援助、身体的・社会的・文化的生活援助、生活環境の整備等を専門的知識と技術を用いて行うところの包括的（総合的）日常生活援助のことである」と
東京福祉レポート介護概論環境日本福祉人権介護コミュニケーション高齢者社会文化
1,100 販売中 2015/06/15
閲覧(5,566)

A評価
「産業化とそれによる社会の変化について述べよ。」　産業化とは、西洋における産業革命を契機として進行した、経済の領域における変動を指す概念である。産業革命は、西洋近代社会を成立させた重要な要素であり、産業化の推進は後に後発社会の発展にとって最優先課題と考えられた。本稿では、産業化について述べるとともに、それが社会にどのような影響を与えたかについて考察していく。　産業化は、経済活動人口の第一次産業から第二次産業への移行、自給自足経済から市場的交換経済への移行、自営業中心の経済から被雇用者中心の経済への移行などの変動を生みだすが、それと同時に金融・保険業、卸売・小売業、運輸・通信業といったサービス産業や情報産業が発達し、第二次産業から第三次産業への移行も進行していく。18世紀半ばのイギリスでは、農業中心の「農耕社会」
東京福祉レポート社会学概論環境歴史福祉経済社会情報経営イギリス発達都市
1,100 販売中 2015/06/15
閲覧(6,047)

A評価
「福祉国家の思想と原理について述べよ」　私たちが生活する現代の日本では、貧しい家に生まれたからといって学校に行けなかったり、病気になっても医療が受けられないことはない。また、身寄りのない老人が路上生活を強いられたり、そのまま餓死したりするケースもほとんどないといっていい。それは、日本国憲法第25条の生存権に、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と明記されており、それに伴ってさまざまな福祉政策や社会保障が国民を守っているからである。「日本は福祉国家であるか」という問いには人それぞれ答えがあるが、福祉国家とは一般的に、「民主主義政治経済体制のもとで、労働政策、社会保障政策、住宅政策、教育政策等、総合的な国家政策によって、完全雇用と所得再分配を目指し、国民生活の安定を図ろうとするもの」であるから、日本を含めた現代の先進国のほとんどは、
東京福祉レポート社会福祉原論福祉歴史日本社会福祉社会経済社会保障イギリス政治政策
1,100 販売中 2015/06/16
閲覧(3,842)

A評価
「各発達段階の特徴について述べよ。」　人間が誕生してから死ぬまでの一生の過程をライフサイクルといい、そのなかで人間は発達しながら生きていく。発達は連続的・持続的に進行していくものだが、特定の年齢時期は他の年齢時期とは異なる特徴のまとまりをもっており、これを発達段階と呼ぶ。胎児から老年期までの人生全体の発達段階を考えるようになったのは、精神分析学者のエリクソンが最初といわれており、人が精神的に健康で幸福な発達をとげていくためには、各発達段階の課題を達成し各段階の発達の内容を充実していくことが必要である。本稿では、各発達段階の特徴について考察するとともに、各発達段階での問題行動や対処法について述べる。　まずは、0～3歳位までの乳児期である。乳児期では多くの場合、母親が授乳するため母親と接する時間が一番多くなり、乳児から
東京福祉レポート心理学概論福祉経済子ども発達社会学校家族幼児児童人間
1,100 販売中 2015/06/16
閲覧(5,512)

Z1003 英語コミュニケーションレポートA評価
レポートA評価、合格済みです。教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。【設題】（１）テキストの第一章”The Americans”から第六章”The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。（２）次の設問にテキストの内容にそって英語で答えなさい。 1. Why are Americans sure that everybody likes them? 2. What is the reason why the Englishman cannot tell anyone that he is superior to the citizen of any other country? 3. Why do many children nap for three hours in the afternoon in Italy? 4. Why is Switzerland the only nation to out-German the Germans? 5. How are Chinese restaurants different from Western restaurants? レポート作成の参考にして下さい。
佛教大学佛大通信 Z1003 英語コミュニケーションレポート歴史日本アメリカ中国英語文化イギリス政治ドイツ
550 販売中 2016/05/23
閲覧(4,232)

【星槎大学】教育原理　評価A
「義務教育の意義について」教科書『問いからはじめる教育学』の第5章「教育を受ける権利」を中心に、第6章「子どもの学びを支える仕組み」、第7章「子どものための学校ってどんな学校?」、第8章「学校では何を学ぶの?」、第13章「教育と学校の未来はどうなるの?」などを読む。そのうえで、1「義務教育の意義」について概要をまとめるとともに、2自分でテーマや課題を設定して論じる。
星槎大学教育原理
550 販売中 2022/01/31
閲覧(2,331)