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  • 2017年度 S8102 教育心理学1 科目最終試験6題【90点合格】 リポート【A評価】
  • 2017年度 S8102 教育心理学1 HP 科目最終試験6題【90点合格】 リポート【A評価】 セット販売です。 【テスト対策】 難しい言葉を使わずに、シンプルにまとめました。 話の流れも繋がっていて、テストだけでなく将来教員になった時にも活用できるように作成しました。 文字数は1000文字くらいなので、裏面までいくようにはしてあります。 また、最後のまとめとして考察も加えているので、そこそこの点数が取れたんじゃないかなと思います。 ★テスト問題6題は、最後に記述します。 【リポート】 誰でもわかりやすい、参照しやすいリポートを意識しました。 私のリポートを読み込むだけでもリポートの対策にもなるし、科目最終試験対策にもなると思います。 それくらい面白くてわかりやすいリポートだと思っています。 教科書のどのページのどの文章を参照したのか細かく参考文献に記載してあるので、誰が見てもわかりやすいと思います。 また、使用した参考文献は教科書のみなので、リポートを読むだけでも大まかな教科書の内容が見えてくるんじゃないかなと思います。 【テスト内容】 1:社会的学習理論のいう観察学習の過程について、その特質がわかるように説明しなさい。 2:知能と創造性の捉え方について、収束的思考・拡散的思考の観点から論述しなさい。 3:幼児期、児童期ごとに子どもの発達特性をまとめよ。 4:発達の「一般的な原理」とされるものについてわかりやすく解説しなさい。 5:内発的動機づけと外発的動機づけの過程について説明しなさい。 6:青年期の不適応行動の主なものについてわかりやすく解説しなさい。
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  • 770 販売中 2018/02/27
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  • Ⅰ現代社会と保健的教養  現代の日本社会では、生活環境・生活様式・情報化・物質的な豊かさ、疾病像の変化、そして高齢化などのために、より確かな保健的教養の形成が求められている。  ここでは、保健の授業を通して形成されるべき学力の内容を、現代社会で健康に生きていくうえで必要な市民的教養の基礎を培うという視点から考え、今日の社会では、いかなる保健的教養が求められているのか、3つの特徴的な状況をあげて、それぞれ述べていくことにする。 ①生活環境・生活様式の変化が求める保健的教養  現代の生活は、その環境や様式が急速に変化している。その多くは、生活を豊かにし、快適にし、一見、健康の維持に役立つようにみえるが、反面、新たな健康不安や問題を生み出しているものもある。
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  • 1,650 販売中 2012/04/26
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