連関資料 :: a

文書

全ての拡張子

関連順

詳細
一覧表示

資料:4,431件

教育心理学　【レポート】　第１設題＋第２設題セット <strong>A</strong>判定　佛大NEW

教育心理学　【レポート】　第１設題＋第２設題セット A判定　佛大NEW
２０１１年　教育心理学　S0105　レポートです。（A評価）この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
教育心理学心理 S0105 象徴機能ごっこ遊び適応不適応心理的機制佛教佛教大学佛大レポートテスト
550 販売中 2011/09/26
閲覧(4,103)

<strong>A</strong>判定】2011年度佛教大学　S0106_教育社会学_第1・２設題

A判定】2011年度佛教大学　S0106_教育社会学_第1・２設題
2011年度最新のリポートです。合格の実績レポートなので、参考にしてください。
日本社会子ども学校学歴問題学歴社会地域国際学力佛教大学教育学部佛教佛大 S0106
770 販売中 2011/10/05
閲覧(2,128)

佛教大学 M6104,R0111 日本文学概論第2設題レポート <strong>A</strong>判定

佛教大学 M6104,R0111 日本文学概論第2設題レポート A判定
佛教大学M6104,R0111「日本文学概論」の第2設題レポートです。 A評価を頂いております。参考文献を記載しておりますので、ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。
佛大佛教大学 M6104 日本文学概論レポート第2設題
1,100 販売中 2015/01/06
閲覧(4,559)

佛教大学 M6106,R0113 日本語学概論第1設題レポート <strong>A</strong>判定

佛教大学 M6106,R0113 日本語学概論第1設題レポート A判定
佛教大学M6106,R0113「日本語学概論」の第1設題レポートです。参考文献を記載しておりますので、ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。
佛大佛教大学 M6106 日本語学概論レポート第1設題
1,100 販売中 2015/01/06
閲覧(4,130)

佛教大学 M6106 ,R0113日本語学概論第2設題レポート <strong>A</strong>判定

佛教大学 M6106 ,R0113日本語学概論第2設題レポート A判定
佛教大学M6106,R0113「日本語学概論」の第2設題レポートです。参考文献を記載しておりますので、ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。
佛大佛教大学 M6106 日本語学概論レポート第2設題
1,100 販売中 2015/01/06
閲覧(4,494)

佛教大学 M6511,R0703 言語学概論第1設題レポート <strong>A</strong>判定

佛教大学 M6511,R0703 言語学概論第1設題レポート A判定
佛教大学M6511,R0703「言語学概論」の第1設題レポートです。間違いのないレポートを目指して仕上げました。参考文献を記載しておりますので、ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。
佛大佛教大学 M6511 言語学概論レポート第1設題
1,100 販売中 2015/01/07
閲覧(4,202)

佛教大学 M6511,R0703 言語学概論第2設題レポート <strong>A</strong>判定

佛教大学 M6511,R0703 言語学概論第2設題レポート A判定
佛教大学M6511,R0703「言語学概論」の第2設題レポートです。間違いのないレポートを目指して仕上げました。参考文献を記載しておりますので、ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。
佛大佛教大学 M6511 言語学概論レポート第2設題
1,100 販売中 2015/01/07
閲覧(4,135)

【教育原論1(Z1102他) レポート<strong>A</strong>評価◎】2019年度対応ハヴィガーストの発達課題について述べよ

【教育原論1(Z1102他) レポートA評価◎】2019年度対応ハヴィガーストの発達課題について述べよ
佛教大学通信課程、教育原論1のレポートです。『ハヴィガーストの発達課題について、よく理解してまとめています』という所見をいただきました。 A評点のレポートです。（3,108文字）確実に単位取得されたい方限定です。佛教大学のレポート採点では、「重要キーワードの有無」をチェックされます。ですので、このレポートには重要キーワードをしっかりと入れ込みました。また、文章構成にも配慮し、ポイントを押さえた内容となっています。 ※ただ、購入する前に、個人的なお願いで本当に申し訳ありませんが、このレポートの購入は、私と同じように高齢で仕事をしながらがんばっている方限定にしていただきたいと思っています。（若い学生さんたちは絶対に購入しないでください。勉強時間はたくさん確保できるはずなので、自力でお願いします。）
教育原論倫理学校課題道徳学習幼児発達課題レポート合格佛教大学通信課程 A評価ハヴィガースト 2017年度
550 販売中 2014/06/11
閲覧(7,078) 1

S0525学校教育職入門　レポート＋科目最終試験問題セット　2012年度　評価<strong>Ａ</strong>

S0525学校教育職入門　レポート＋科目最終試験問題セット　2012年度　評価Ａ
２０１２年　学校教育職入門　S0525　レポート　評価Ａ科目最終試験設題６問　解答例　(試験合格済み) レポート、科目最終試験共にはシラバス提示テキストを基に作成しました。
佛教大学学校教育職入門佛大 S0525 リポートレポートＡ判定
770 販売中 2012/09/12
閲覧(3,731)

ソーシャルワーク演習Ⅰ　<strong>Ａ</strong>判定「地域社会に対するニーズ把握から支援計画までのプロセスについて述べよ」おまけ科目終

ソーシャルワーク演習Ⅰ　Ａ判定「地域社会に対するニーズ把握から支援計画までのプロセスについて述べよ」おまけ科目終
レポートに加え、おまけに科目終了試験も乗せていますが、どれも平均700字程度でまとめたものです。ものによっては1000字程度のもありますが、あくまで参考程度にご利用下さい。この教科以外にも科目終了試験付のレポート販売してますのでぜひご利用くださいね！科目終了試験 ①社会福祉援助活動とソーシャルワーカーについて ②ニーズとは何か ③地域のニーズ調査の方法と留意点について ④サービスの評価について ⑤キー・インフォーマント・アプローチについて ⑥コミュニティについて
福祉環境社会福祉社会情報地域援助カウンセリング企業科目終了試験東京福祉大学
660 販売中 2012/12/03
閲覧(5,634)

【2024年度対応】佛教大学スポーツ論入門 <strong>Ａ</strong>判定リポート＆科目最終試験セット

【2024年度対応】佛教大学スポーツ論入門Ａ判定リポート＆科目最終試験セット
ご覧いただきありがとうございます。佛教大学　スポーツ論入門　リポート＆科目最終試験のセットです。Ａ判定合格です。是非ご参考にしていただければと思います。【リポート設題】自己の運動(スポーツ)体験を通して獲得したもの、これから、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。【科目最終試験】エアロビクス運動、筋肉トレーニング、ストレッチング、コーディネーショントレーニングの目的、方法、効果を踏まえ、トレーニングの意義について考えを述べなさい。 ■現在、下記のリポート・対策資料を販売しております。少しでも科目履修の時短になれば幸いです。 ⇒https://www.happycampus.co.jp/docs/918889177526@hc22/ またはレベル１　でご検索ください。日本国憲法教育原論教育心理学教育方法学学校教育課程論特別活動の指導法特別な教育的ニーズの理解とその支援総合的な学習の時間の指導法生徒指導・進路指導の理論及び方法教育相談の理論及び方法スポーツ論入門情報処理入門文学概論米文学史英米文学研究英米文学概論英米思想史
佛教大学スポーツ運動レポートリポート試験スポーツ論入門セットレベル１レベル1 令和6年令和7年 2024年 2025年
550 販売中 2022/08/01
閲覧(3,308)

【佛教大学/最新2022年度】教育社会学　S5192　第1設題　<strong>A</strong>判定

【佛教大学/最新2022年度】教育社会学　S5192　第1設題　A判定
佛教大学合格済みのレポートです。 2022年度シラバス対応の最新版です。【第1設題】我が国のいじめの変遷を踏まえたうえで、いじめの実態と対策について論じてください。　【教授からのフィードバック】最近の子どもたちにみられるいじめの特質について、構造や背景などが詳細に記述できています。最近のいじめの特徴は「一定の人間関係を持つ仲間集団のなかに入り込み始めたこと」と指摘されています。　また、近年問題となっている「ネットいじめ」についても、その特質や実態について、しっかり言及できています。ネットいじめの怖さはどうやらリアルいじめの延長に位置づきはじめていることのようです。今後はそうした点も注意しながら学習を続けてください。設題にきちんと答えた秀逸なレポートです。本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください【参考文献】原清治・山内乾史（2019）「教育社会学」ミネルヴァ書房原清治（2021）「ネットいじめの現在子どもたちの磁場で何が起きているのか」ミネルヴァ書房国立教育政策研究所「平成24年度教育研究公開シンポジウム『いじめについて、わかっていること、できること。』」株式会社悠光堂（https://www.nier.go.jp/06_jigyou/symposium/e_sympo31/pdf/sympo_all.pdf 閲覧日：2022年8月25日）文部科学省「いじめの定義の変遷」（https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2019/06/26/1400030_003.pdf 閲覧日：2022年8月25日）
教育社会学 S5192 佛教大学佛大 2022年度 A判定第1設題合格済みレポート通信最新
550 販売中 2022/11/01
閲覧(3,747) 2