連関資料 :: 教育法
資料:2,948件
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明星大学、英語科教育法２、１単位目レポート
- 注意：ただいま添削中のレポートです。 課題は２０１４年度のものです。
- 明星大学 英語科教育法２ １単位目
660 販売中 2014/09/02- 閲覧(1,800)
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Z1312 教科教育法 英語1 第１設題
- 設題 音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 ※あくまで参考資料としてご使用ください。 最後に参考文献を記載しています。
- 教科教育法 英語1 第１設題
- 550 販売中 2014/10/16
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佛教大学 家庭科教育法 第一設題
- 本資料は、佛教大学通信教育学部に関するレポート資料です。 レポート作成時の参考資料として活用でき、佛教大学の学生だけでなく、他大学の方にとっても参考になる内容が含まれています
- 佛教 佛教大学 リポート レポート
- 550 販売中 2012/11/12
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PB2130（2020年度～）初等算数教育法１単位目
- 明星大学通信教育部 PB2130（2020年度～）初等算数教育法１単位目の合格レポートです。 ［科目概要］ 算数科教育の理論や内容、指導上の課題を幅広い視点から探究し、指導事例をもとに具体的に考察する。 ［学習上の目標］ ■科目の到達目標 算数科教育の本質について学び、算数科の目標や内容はどのような考えに基づいて構成されているのかについて理解することを通して、識見豊かな教員としての資質を身に付けることを目指す。 ■科目の学習要点事項 １算数科の目標、内容、評価および算数科の指摘変遷 ２学習指導要領に示された指導内容の各領域における今日的課題、目標など指導内容の系統 ３数学的活動および、算数科で重視される数学的な考え方や数学的リテラシーの育成 ４算数科における教材、教具、授業力を高めるための基礎的な指導法と発展的な指導 ［参考文献］ 小学校学習指導要領（平成29年告示）解説 算数編 文部科学省 日本文教出版 ［レポート課題］ １テキストの「数と計算」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編（平成29年6月）の「Ａ数と計算」における「数学的活動」の教材を１つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。 ２テキストの「数と計算」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編（平成29年6月）の「Ｂ図形」における「数学的活動」の教材を１つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。
- 明星大学 明星大学通信教育 初等算数科教教育法 PB2130
- 660 販売中 2022/03/14
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