連関資料 :: 教育法
資料:2,950件
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S0616 国語科教育法(2単位)1設題
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佛教大学の通信教育過程でのレポートになります。
設題は「1)テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 2) それに基づき、教科書教材『ごんぎつね(新美南吉)』の学習指導案を作成しなさい。」になります。
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佛教大学
通信教育
資料
設題
550 販売中 2017/11/08
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PB3030初等音楽科教育法1単位目
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明星大学 合格レポートです。
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2014年~
PB3030初等音楽科教育法1単位目
『諸島音楽科教育法』阪井恵・有本真紀著(明星大学出版部)
「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。
① 定義
② 指導計画に組み込むときの注意点
以上2点をまとめてください。また、教科書P36の表を映し、曲名を書き入れてください。
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明星大学
550 販売中 2020/12/03
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日大通信 社会科・公民科教育法 分冊Ⅰ
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合格レポートですがあくまでも参考にお使いください。
下記の2問について、それぞれに回答すること。
①1998(平成10年)告示「中学校学習指導要領社会篇」における公民的分野の能力目標といわれている箇所を指摘し、その内容について中学生にも理解できるよう説明しなさい。
②中学校社会科公民的分野の教科書(出版社は問わないが検定済み教科書であること)から数時間分の授業について、上記①に沿った内容の授業計画を立案し、その授業の内容と方法について詳しく論じなさい。
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日大
日大通信
日本大学
公民科教育法
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0997_英語科教育法II(分冊1):合格リポート
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英語科教育法IIの合格リポートです。
【課題】
1. Communicative ApproachをOral Approachと比較し、その特徴をまとめなさい。また日本の英語教育の状況を踏まえて、教授指導がどうあるべきかについてあなたの考えを述べなさい
2. 中学校における学習指導要領を中心に、戦後から2008年の新学習指導要領公示(2012年完全実施)までを英語教育の変遷的視点で、改訂ごとの特徴を簡潔に説明しなさい。
ご参考までに。
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日大
通信教育
日大通教
英語教育
英語科
指導要領変遷
教授法
CA
OA
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
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