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連関資料 :: 生徒指導

資料:644件

  • 佛教大学 生徒指導・進路指導の研究(中・高)
  • 中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください。  生徒指導とは、「生徒指導の手引き」に示されている通り、児童・生徒の人格を尊重しつつ、個々人の個性の伸長を最大限に図り、総合的な人間形成をめざした教育活動である。つまり、一人ひとりの生徒の置かれている環境や社会的諸条件に即して、これに主体的に対応し、集団での人間関係の改善や協調性の向上を図り、自己指導能力や自己教育力を高めて自己実現が可能となる資質と態度を育てる教育的な指導・援助である。そのため、生徒指導は、教科指導とともに教育における大きな機能をなしているのである。  また、生徒指導の基礎となる人間観について、「人間の尊厳という考え方に基づき、ひとりひとりの生徒を常に自分自身として扱うことを基本とする。これは、内在的な価値をもった個々の生徒の自己実現を助ける過程であり、人間性の最上の発達を目的とするものである。」と述べられており、生徒指導の原理として次の4点をあげている。 欲求や情緒を直接的に行動につなげる自発性、目的に沿って行動を規制し節度あるものにする自律性、人間関係におい
  • 環境 子ども 教師 社会 生徒指導 学校 発達 指導 生徒 問題
  • 550 販売中 2009/06/15
  • 閲覧(2,006)
  • 生徒・進路指導論 1単位目
  •  生徒を取り巻く現代社会の多様性、急速な変化、生徒の成長発達を踏まえたうえで、教科指導や学級活動、特別活動等において、「生きる力」「自己指導(能)力」の」育成をどのように考え、指導に臨めばよいか、考えをまとめなさい。 みなさんの参考になればうれしいです。
  • 生徒・進路指導論 明星大学 通信 教職
  • 880 販売中 2017/04/25
  • 閲覧(2,069)
  • 聖徳大学 生徒指導 最終試験対策
  • 生徒指導 生徒指導に関わる様々な問題が生じる中、家庭・地域社会・関連諸機関との連携・協力が不可欠 となってきているが、家庭・地域社会・関連諸機関との連携・協力の際に配慮すべき点を述べよ。 (1200字程度)  子どもたちを取り巻く環境が著しく変化する中、いじめ、不登校、犯罪行為など問題行動等の対応に対して生徒指導の役割が重要になり、学校内の協力体系を強化するだけでなく、家庭、地域、関連機関との連携・協力をもとめ、生徒指導の充実を図ることが重要な課題となっている。 学校は家庭、地域、関連機関と連携を図る為、まず、学校内で生徒指導の目標を設定し、計画、実践、評価できる校務分掌としての組織、運営が
  • 環境 情報 子ども 学校 教師 社会 生徒指導 教育相談 地域 問題
  • 550 販売中 2009/05/26
  • 閲覧(1,959)
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