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連関資料 :: 教育課程論  合格

資料:143件

  • 【明星通信】☆PA3100 教育課程 2単位目 合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、教育課程論2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 課題選択には2と4を選択しております。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 次の5問の中から2問を選択し、解答してください。 1. 学習指導要領の総則で教育課程の編成や実施に当たっての考え方や配慮事項が示されていることの重要性やそれらの生かし方について述べてください。 2.カリキュラム・マネジメントの必要性と三つの側面についてまとめてください。 3.カリキュラムの研究的な定義と IEA(国際教育到達度評価学会)によるカリキュラムの概念的モデル(カリキュラムの三つの次元)について説明してください。 4.「経験主義」の教育課程と「系統主義」の教育課程について、それぞれどのような考え方をいうのかまとめてください。 5.幼稚園教育の指導計画の立案に当たって、基本的に留意すべき点を挙げて説明してください。
  • 明星通信 教育課程論
  • 440 販売中 2022/01/17
  • 閲覧(1,332)
  • 【明星通信】☆PA3100 教育課程 1・2単位セット 合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、教育課程論1・2単位目の合格レポートです。1単位目の課題では1.2を選択しました。2単位目は2.4を選択しました。 これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ~1単位目~ ◆課題 次の4問の中から2問を選択し、解答してください。 1、教育課程の定義と、各学校が適切な教育課程を編成し、質の高い教育活動を展開することの意義についてまとめてください。 2、これまでの学習指導要領の変遷について、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴について説明してください。 3、2017・2018(平成29・30)年に改訂された学習指導要領の基本的な考え方や主なポイントについて説明してください。 4、学校で教育課程を編成・実施するにあたって踏まえるべき法令の概要について、教育課程の基本的な要素(教育の目標、内容、授業時数)に留意しながら整理してください。 ◆講評 1.教育課程の意義と各学校において編成することの重要性について言及されています。 2.学習指導要領の変遷について、適切に論述されています。 ~2単位目~ ◆課題 次の5問の中から2問を選択し、解答してください。 1. 学習指導要領の総則で教育課程の編成や実施に当たっての考え方や配慮事項が示されてい ることの重要性やそれらの生かし方について述べてください。 2.カリキュラム・マネジメントの必要性と三つの側面についてまとめてください。 3.カリキュラムの研究的な定義と IEA(国際教育到達度評価学会)によるカリキュラムの概念的モデ ル(カリキュラムの三つの次元)について説明してください。 4.「経験主義」の教育課程と「系統主義」の教育課程について、それぞれどのような考え方をいうの かまとめてください。 5.幼稚園教育の指導計画の立案に当たって、基本的に留意すべき点を挙げて説明してください。
  • 明星通信 教育課程論
  • 440 販売中 2022/08/26
  • 閲覧(2,104)
  • 【佛教大学】「学校教育課程」S5455  合格済み レポート
  • 【佛教大学】「学校教育課程論」S5455 合格済み レポート 2021年度佛教大学通信課程 「学校教育課程論」の合格済みレポートです。 こちらは2021年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。 【設題】 教育課程とは何かについて、我が国の戦後の小学校の教育課程の変遷、編成原理および今日的課題についてまとめてください。 【参考文献】 新しい教職教育講座 教職教育編⑥ 教育課程・教育評価 細尾萌子/田中耕治 編著 ミネルヴァ書房
  • 佛教大学 教職 教員免許 教職課程 学校教育課程論 教育課程 S5455
  • 550 販売中 2021/10/06
  • 閲覧(5,226)
  • 【明星通信】☆PA3100 教育課程 1単位目 合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、教育課程論1単位目の合格レポートです。課題では1.2を選択しました。 これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 次の4問の中から2問を選択し、解答してください。 1、教育課程の定義と、各学校が適切な教育課程を編成し、質の高い教育活動を展開することの意義についてまとめてください。 2、これまでの学習指導要領の変遷について、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴について説明してください。 3、2017・2018(平成29・30)年に改訂された学習指導要領の基本的な考え方や主なポイントについて説明してください。 4、学校で教育課程を編成・実施するにあたって踏まえるべき法令の概要について、教育課程の基本的な要素(教育の目標、内容、授業時数)に留意しながら整理してください。 ◆講評 1.教育課程の意義と各学校において編成することの重要性について言及されています。 2.学習指導要領の変遷について、適切に論述されています。
  • 明星通信 教育課程論
  • 440 販売中 2022/01/07
  • 閲覧(1,511)
  • 【明星通信】、明星大学、通信教育教育課程、2単位目、合格レポート
  • 明星大学通信教育課程、2021年度の教育課程論の2単位目の合格レポートです。 参考にしていただければと思います。 【課題】 〇二単位目 次の5問の中から2問を選択し、解答してください。 ※選択式で3と4を選択しました。 3.カリキュラムの研究的な定義とIEAによるカリキュラム概念的モデルについて説明してください。 4.経験主義の教育課程と系統主義の教育課程について、それぞれどのような考え方をいうのかまとめてください。 1発合格のレポートとなっております。 参考になれば、幸いです。 1単位・2単位セットでも公開しております。 参考文献: 『現代教育課程入門』吉冨芳正編著(明星大学出版部) 『子どもと社会の未来を拓く−保育内容−総論』近藤幹生編著(青踏社)
  • 明星大学 通信 通信教育学部 明星 教育課程論 合格レポート 2021年度 2単位目
  • 550 販売中 2021/10/07
  • 閲覧(2,947)
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