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連関資料 :: 教育学

資料:2,240件

  • 評価A 東京福祉大学 教育心理 レポート
  • 設題「子ども一人ひとりの特性に応じた教育を行う上で考慮すべきことは何かについて、個人の特性と教授法の相互作用という視点を含めて述べよ。」 所見:子どもの発達を遺伝と環境、気質の側面から捉え「気になる子ども」発達障害の理解と対応についても述べています。 子どもの個性をしっかり捉え、正しい知識をもって子どもに対処し、環境を整えることが大切であることを適切に述べています。 皆様のレポート作成のお役に立てていただけるとさいわいです。
  • 環境 心理学 子ども 発達 心理 社会 保育 障害 幼児 問題
  • 660 販売中 2020/08/18
  • 閲覧(4,694)
  • 佛教大学 教育方法 最終試験対策
  • 教育方法学 試験対策  ■ ルソー、ペスタロッチ、デューイの教育論について述べながら、現在の情報ネットワーク社会の学校教育の役割についての教育思想の役割を考察せよ。 ■ 教育メディアは、どのような変遷を経て現在に至ったかを各時代の機能の特徴について図示しながら説明せよ。 ■ 教育技術は判断する過程が重要であるといわれているが、その判断と専門的知識はどのような関係になっているかを説明せよ。 ■ 小学校、中学校、高等学校での総合的な学習の特徴を比較するための表を作成して、それぞれの特徴を説明せよ。生徒の学習への参加の様子に違いがあるかどうかを検討せよ。 ■ 小学校、中学校、高等学校によってカリキュラム開発において教師に求められる能力について述べよ。 ■ 情報化社会においては教師も研究することが重要であることが指摘されているが、その理由を説明せよ。 ■ 相対評価と目標準拠評価をそれぞれ定義して、両者の長所と短所を表にまとめよ。 ■ 評価にはどのような種類があるか。それらはどのような目的で、どのような手順で実施されているか。また、教材開発での評価とはどのようなものか。 ■ 教育思想の歴史から、
  • 環境 歴史 情報 小学校 子ども 教師 社会 学校 メディア 学習
  • 550 販売中 2009/05/14
  • 閲覧(4,009)
  • 【佛教大学】教育社会 合格済み レポート
  • 佛教大学通信課程 教育社会学の合格済みレポートです。 こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。 【設題】 我が国のいじめの変遷を踏まえたうえで、いじめの実態と対策について論じてください。  【参考文献】 比較教育社会学へのイマージュ  原清治・山内乾史・杉本均 編著  学文社
  • 佛教大学 教育社会学 最新 S5192
  • 550 販売中 2020/11/04
  • 閲覧(5,133)
  • 【佛教大学】教育心理 合格済み レポート
  • 佛教大学通信課程 教育心理学の合格済みレポートです。 こちらは2019年度4月以降の入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。 【設題】 教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年(あるいは校種)に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションのとり方について考察しなさい。(3200字程度:2800~3600字厳守)  【参考文献】 新しい教職教育講座 教職教育編④ 教育心理学  神藤貴昭・橋本憲尚著  ミネルヴァ書房
  • 佛教大学 教育心理学 最新 S5193
  • 550 販売中 2020/11/04
  • 閲覧(7,323)
  • PB2160初等教育方法1単位目
  • 明星大学合格レポートです。お役に立てれば幸いです。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 2014年度~ PB2160初等教育方法学1単位目 『教育方法の理論と実践』小川哲夫・菱川覚一郎(明星大学出版部) 1. 系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 2. 次の語について、それぞれ調べなさい。 (1) 情報活用能力(2)絶対評価(3)生きる力
  • 明星大学 初等教育方法学
  • 550 販売中 2020/12/03
  • 閲覧(1,770)
  • PB2160初等教育方法2単位目
  • 明星大学合格レポートです。お役に立てれば幸いです。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 2014年度~ PB2160初等教育方法学2単位目 『教育方法の理論と実践』小川哲夫・菱川覚一郎(明星大学出版部) 1. 自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 2. 我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。
  • 明星大学 初等教育方法学
  • 550 販売中 2020/12/08
  • 閲覧(1,651)
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