連関資料 :: 教育学
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教育社会学 第2設題
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「学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。」
学力低下論争は、昔からさまざまな形で繰り返し論議されてきた。今日の日本において、大学生に限ってみれば、学力が低下しているという議論は別に古いものではなく、大学レジャーランド論、青年総休暇村論、高等保育園論などは、学力低下と絡めて論じられてきた。しかし、今日展開されている議論は、明らかにそれらとは異なる。少なくともこれまでの大学生の学力低下は、ある意味で大衆化の必然的な帰結であった側面もある。近代化するにつれて、教育が学歴エリートを峻別する社会から大衆教育社会へと移行することは、時代の必然でもあった。これまで大学に入れなかった層が大学生になるのであるから、大学生の学力低下は近代化によって引き起
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●1単位目
1.人格と教育愛について、人間の成長・発達と関連して論じなさい。
2.経験を重視したカリキュラムの発展と教育改革の関連について論じなさい。
●2 単位目
1.学力問題と教育評価について論じなさい。
2.教育問題と道徳教育における困難性について、教育学研究の方法と関連して論じなさい。
1単位目講評:大変よくまとめていると評します。今後も同様に学習を続けていけば良いでしょう。
2単位目講評:大変よくまとめていると評します。今後も同様に学習を続けていけば良いでしょう。
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明星大学
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教育学
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