連関資料 :: 日本国憲法

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資料:310件

<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong>　試験対策

日本国憲法　試験対策
玉川大学通信教育部「日本国憲法」の試験対策です。過去問に基づき解答例を作成しました。（2017年）
玉川大学通信教育学部教員免許小学校日本国憲法憲法
550 販売中 2017/12/14
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Z1001　<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong>

Z1001　日本国憲法
Z1001 日本国憲法 "『憲法入門〔第４版補訂版〕』　有斐閣設題　法の下の平等について評価：C 所見：合理的差別の判断枠組みについての記述が不足しています。テキストの該当箇所を確認してください。
Z1001　日本国憲法
550 販売中 2022/05/02
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<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong>過去問

<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong>設問２

日本国憲法設問２
「表現の自由について」表現の自由のひとつとして、憲法２１条がある。憲法21条1項では、集会・結社・言論・出版は、「表現」の主要な類型として例示されているのであって、保障の対象がこの4類型に限定されるものではない。そのことは、同項自身が「一切の」表現の自由を保障すると規定していることから明確である。一般に表現の自由は、経済的自由に対して「優越的地位」をもつといわれており、「優越的地位」とは、全ての見解と一致しているとはいえないが、通常は、より抽象的で哲学的なレベルで、表現の自由は経済的自由よりも高い価値をもつということであり、また技術的なレベルでは、表現の自由は経済的自由よりも憲法上より
日本国憲法第２設題佛教大学通信教育
550 販売中 2008/07/06
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日本国憲法　試験対策
高得点必見。９０点以上。最新平成２３年度版
環境憲法日本福祉人権宗教情報自由法学
550 販売中 2011/06/17
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<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong>　A判定

日本国憲法　A判定
S5194 教育方法学設題内容『法の下の平等について』第一設題の留意点『(1) 自由と平等の関係、(2) 実質的平等と合理的差別、(3) 平等の具体的な内容、(4) 平等違反の違憲審査の判断枠組みについて、具体的な判例や法律にも言及しつつ、論述してください。　』佛教大学に通信教育で通っていたころに書いたレポートです。佛教大学としては、こちらのサイトを使用する事を辞めて欲しいそうですが、如何せんどのようにレポートを書いたら合格になるのか分からず途方にくれている生徒さんは非常に多いと思います。その様な方たちに、合格レポートを参考にして自身のレポートを作成するお手本にしてもらえればと思い、販売しております。レポートの丸写しなどは、盗用・剽窃として処罰される可能性があるので、自身でレポート自体は作成するようにお願いいたします。
Z1001 日本国憲法佛教佛教大学通信リポートレポート
990 販売中 2023/11/17
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<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong>試験_参考

<strong>日本国</strong><strong>憲法</strong>と国民主権について

日本国憲法と国民主権について
日本国憲法と国民主権について述べる。一、国家と主権について近代の立憲主義は国家という枠組みを前提としている。国家について定義するのは非常に難しく、国家学、国家論、政治学までさまざまな思弁的研究がなされ、法律学においても、さまざまな分野で各々が必要に応じて取り扱っている今日であり、国民主権について考えるときにおいても、非常に問題を抱えた部分であるが、憲法学においては、「ウエストファリア会議（1647年）によってはじめて公認された、一定の地域、一定の人民に対し、排他的な支配、つまり自己の意思の貫徹を及ぼすことのできる政治的共同体指す」が、通説である。近代国家の第一の要素と考えられている主権については、もともとは「主権という概念は国王の有する恒久の権利である」と考えられていたが、民主主義国家の大前提である国民主権については国民にそれがあるとされている。主権について定義すると、三つの用法があり、国内において最高の、国外に対しては独立していることを主張する「最高独立性」、領土を統治する国家権力そのもの、国権を「統治権」、そして、国家統治あり方、政治のあり方を最終的に決定する「意思決定権力」が挙げられる。
レポート法学憲法国民主権国民の義務
1,650 販売中 2006/08/04
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A6109 <strong>日本国</strong><strong>憲法</strong>

A6109 日本国憲法
佛教大学のレポート課題です。働きながら学ぶというのは本当に大変なことです。その中でレポート作成は一度でも息詰まってしまうとそこから進めていくのがなかなか難しいです。そんな方々にこのレポートを参考にして頂いて精神的にも時間的にも少しでも余裕ができればと思います。私自身も経験しましたが、参考にできるレポートが手元にあるのとないのでは、作成時間が全く違います。トータルで見ると膨大な数で嫌になることも多々あると思いますが、一つ一つ目の前の課題に向き合って、少しずつでも良いので進めてください。大変だと思いますが頑張ってください。参考にしていただく際には、教科書が同じなので似た部分は多少出てくるとは思いますが、丸写し・コピペにならないようにしてください。
佛教大学憲法日本刑法人権経済社会平等差別政治
550 販売中 2025/05/12
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