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連関資料 :: 研究

資料:2,355件

  • 道具の発達が生物研究に与えた影響について
  • 1、17世紀の顕微鏡学派について 力学的自然観の樹立された時期とされている17世紀は、生物研究にも大きな影響を及ぼした。この時期には、機械技術の発達があり、新たな器具や機械が生物の研究にも使われだした。当時の生物研究で使われていた代表的な道具が、「ふしぎなメガネ」と称されていた現在の顕微鏡である。 その顕微鏡をもちいて生物の内部構造を解明した先駆者は、イタリアのマルピーギだった。彼は顕微鏡を使って動物や植物を数多く観察し、動脈と静脈をつなぐ毛細血管を発見したり、動物の肺が網状の組織からなっているという事実を発見した。
  • レポート 理工学 顕微鏡学派 微生物発見 サントリオ
  • 550 販売中 2006/05/02
  • 閲覧(3,026)
  • 介護等体験研究完成[1]..
  • ■リポート設題   第1設題 4枚(横書き) なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。 ■リポート学習の留意点 教師を目ざす人たちにとって、一人ひとりを見つめる眼を持つことが大事である。相手の立場に立って、相手の尊厳を認めることが必要なのである。学校現場において一人ひとりの子どもの可能性を見ぬく力を養うことと共通していることに注目してほしい。   第1設題の留意点 教師の資質として必要なものは、相手の立場に立って考え、行動することが大切であることを考える。 ■リポート添削・評価の基準および留意点 ①リポートのテーマに関係した内容をテキストから選び、その内容をまとめる。次に図書館等でさまざまな書物を収集し、まとめた内容をより深く記述する。最後に文章が論理的に展開しているかどうかを推敲する。 ②400字詰の所定の原稿用紙を使用する場合、4枚目の10行以上記載があること。これに達しない場合、リポートの内容にかかわらず不合格とする。ワープロ作成においてもこの基準を準用し、評価する(ワープロ作成の場合、一枚の用紙に400字以上記述しないこと)。
  • 小学校 介護 社会 教師 高齢者 学校 法律 障害者 問題 児童
  • 550 販売中 2009/11/09
  • 閲覧(1,488)
  • 佛大レポート 特別活動研究
  • 『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください』  まず、学校行事がどんなものかということを説明すると、「全項または学年を通して、学校生活に物事の正しい道筋や順序と変化を与え、集団の一員としての自覚を深め、学校生活の充実と発展につなげるために自分で体験すること。」である。具体的な活動内容としては、①儀式的行事、②学芸的行事、③健康安全・体育的行事、④遠足・集団宿泊的行事、⑤勤労生産・奉仕的行事がある。このような具体的な活動が果たす役割についてみていく。まず一つめの儀式的行事とは、入学式や卒業式などのことである。これは、いつもとは雰囲気の違うことを行うことによって、心が引き締まるような気分を児童や生徒に体感してもらい、新しい学校生活の広がりへの動機づけとなるような役割を担っている。次に二つめの学芸的行事には、音楽発表会や作品展などがある。これは、いつもがんばっている学習活動の成果を見せることで、行事に向かって何かしようとする向上心を高める役割がある。三つ目の健康安全・体
  • 佛教大学 特別活動研究 学校行事 活動例 A判定 役割 その特質 注意すべき点 具体的に説明
  • 550 販売中 2008/12/20
  • 閲覧(2,070)
  • 道徳教育の研究「道徳の指導内容について」
  • 「道徳の指導内容について」  道徳の内容は、教師と児童とが人間としてのよりよい生き方を求め、共に考え、共に語り合い、その実行に努めるための共通課題である。児童自らが調和的に道徳性を育むためには、道徳の時間をかなめとして、全教育活動において、指導されねばならない。  道徳の内容は、道徳教育の目標を達成するために指導すべき内容項目を4つの視点から、2学年ごとに分けて、重点的に示されている。①主として自分自身に関すること。 ②主として他の人とのかかわりに関すること。③主として自然や崇高なものとのかかわりに関すること。 ④主として集団や社会とのかかわりに関すること。  このように、児童の道徳性を4つ
  • 550 販売中 2009/01/28
  • 閲覧(1,353)
  • 教育相談の研究 科目最終試験
  • 佛教大学の科目最終試験です。 働きながら学ぶというのは本当に大変なことです。 その中でレポート作成は一度でも息詰まってしまうと そこから進めていくのがなかなか難しいです。 そんな方々にこのレポートを参考にして頂いて 精神的にも時間的にも少しでも余裕ができればと思います。 私自身も経験しましたが、参考にできるレポートが手元にあるのとないのでは、作成時間が全く違います。 トータルで見ると膨大な数で嫌になることも多々あると思いますが、一つ一つ目の前の課題に向き合って、少しずつでも良いので進めてください。 大変だと思いますが頑張ってください。 参考にしていただく際には、教科書が同じなので似た部分は多少出てくるとは思いますが、丸写し・コピペにならないようにしてください。
  • 佛教大学 科目最終試験 教育相談 環境 子ども 小学校 カウンセリング 教師 学校 社会 問題 教員
  • 330 販売中 2025/05/19
  • 閲覧(750)
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