資料:8,612件
-
明星(通信) ☆初等図画工作科教育法1単位目 (優判定) 最新合格レポート講評付き
-
初等教育の中でも図画工作はレポートの合格が難しいという学生さんは多いです。また、1単位目の課題はとくに再提出者が多いです。時数の限られた中で多くの問題に取り組むうえで、①『どのようにしたら正確な教育史や、傾向を捉えられるのか』、②『どのようにして、新学習指導要領に沿った上で、自分の考えを伝えたら合格をとれるのか』を参考にしていただければ幸いです。
※リクエストがあれば、2単位目もアップさせていた抱こうか考えております。。。
1単位目『「第2章新学習指導要領解説」を読み、照材の重要性について述べた上で(300字程度)、第6章の実践例の中から、「造形遊び」「絵や立体、工作に表す」「鑑賞」についてそれぞれ一つ取り上げ、その3つの題材について「主体的・対話的で深い学び」を実現するためにどのような工夫がなされているかを指摘しなさい。(700宇程度)。
2.「第3章美術科教育の歴史」を読み、機つかのキーワードを示しながら概要を述べなさい。(500宇程度)。/戦前と戦後の美術科教育の大きな違いについて考えたことを記し、これからの美術科教育の在り方について私見を述べなさい。(500字程度)。』
-
明星通信
初等教育
必修
最新
合格レポート
講評付き
初等図画工作1単位目
660 販売中 2021/03/10
- 閲覧(5,901)
-
-
2018年度,2019年度,2020年度 PB2120 初等社会科教育法 1単位目 合格レポート
-
明星大学通信教育課程の初等社会科教育法の1単位目の合格レポートです。
「PB2120 初等社会科教育法」
◎レポートの講評
<1単位目>
・学力には、学んで得た能力と学ぶための能力の2つがある。学んで得た学力には、ペーパーテストで計測しやすい知識・技能の獲得と、問題把握・思考・判断力(論理的思考力、論述力、問題把握・読解力、表現力、問題追及力、批判的判断力など)が考えられる。学ぶための能力には、おおよそ、好奇心、興味・関心、学習意欲、集中力、注意・行動の持続力、自己抑制力、洞察力などがあげられよう。これらの広義の能力を培わなければならない。
となっております。たくさん書いていただきましたが、本レポートのまとめや補足のようです!
◎レポートの課題
<1単位目>
1、初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に関連して論じなさい。
2、初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。
となっております!
みなさまの参考になれば幸いです!
-
明星大学
通信
課題
レポート
合格
PB2120
初等社会科教育法
1単位目
2014年度
2015年度
合格レポート
2016年度
2017年度
2018年度
2019年度
2020年度
550 販売中 2019/11/08
- 閲覧(4,640)
-
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
- 履歴を確認とは?
- 資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。