資料:8,653件
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【お得】明星通信 初等教育方法学1&2単位目合格レポート
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1単位目 課題1 系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい
1単位目 課題2 次の語について、それぞれ調べなさい(情報活用能力、絶対評価、生きる力)
2単位目課題1 自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい
2単位目課題2 我が国の教育方法の歴史をまとめたうえで、今後の課題を整理せよ。
講評
課題1-1 両者自体について、認識がある様子です。比較検討の視点は、もう少し深めておきたい
課題1-2 各事項とも調べてあり、要約も充実しています。
課題2-1 具体的な面から、検討が進められています。
課題2-2 教育方法の流れについて、理解が得られました。ここ数年の動向も整理しておくといいでしょう。
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明星
通信
初等教育方法学
1単位目
2単位目
550 販売中 2017/02/28
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【お得】明星 初等教育課程論1&2単位合格レポートまとめ売り
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明星大学通信教育部 PB2100 初等教育課程論1&2単位目合格レポートです。 2014年度~
課題
1単位目
1教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。
2『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめてください。
2単位目
1小学校教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすためにはどうあるべきか、検討してください。
2教育評価につき、今後の学力課題に関連して考えをまとめてください
3幼稚園教育の指導計画の立案にあたって、基本的に留意すべき点を挙げて説明してください。なおその際、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り上げてください。
*2単位目において選択した課題は1と3
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明星
通信
初等教育課程論
小学校
1単位目
2単位目
PB2100
合格
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【最新2019~2022年度】日本大学通信 英米事情Ⅱ 合格レポート
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2019~2022年度 日大通信 英米事情Ⅱの合格レポートです。より良いレポートを書くためのお役にたてると幸いです。
課題: Chapter 1 The United Kingdom? について,以下の設題に全て答えなさい。
1 .スコットランドとウェールズではイギリスを“England”と呼ぶことを嫌う場合がある。その理由を国の成り立ちと合わせてPart 1 Backgroundから説明しなさ い。
2 .イギリスが直面する難題“challenge”について,「社会と経済」 ,「国家と政治」 ,「宗教」,「言語」をテーマとして,Part 3 Challenges for the UKからそれぞれ説明しなさい。
講評:解答として問題ありません。教科書の内容以外にもよく調べていると思います。本科目では教科書の記述を英単語や文法を含めしっかりと和訳できる能力を身につけること、そのうえで内容について自身で調べる力をつけることが重要となります。さらに勉強を続けてください。
参考文献:日大教材、「イギリスの歴史が2時間でわかる本」歴史の謎を探る会
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英語
経済
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戦争
社会
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イギリス
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日本大学
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英米事情
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【レポート】2017年度 佛教大学 英文学研究 第2設題
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1から3までの章から、第一設題で選んだ以外の章をひとつ選んで、その内容を2,500字前後の日本語でまとめてください。選んだ章からひとつの段落を選び、日本語に訳して、最後につけ加えてください。
難関と呼ばれるレポートのひとつです。
参考になると思うので、是非どうぞ。
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佛教大学
通信
英文学研究
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【レポート】佛教大学 P6103 英語学概論 第2設題
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【内容】
2017年度 佛教大学 P6103 英語学概論のレポートです。C判定ですが、所見の部分を補足することでB判定以上は狙える内容ではないかと思います。
佛教大学指定の教科書「認知文法のエッセンス」 ジョンRテイラー 瀬戸賢一著 大修館書店
【レポート設題】英語の前置詞から任意のひとつを選び(ただし、overを除く)、その多義構造を十分な一次資料に基づいて明らかにしなさい。
私は前置詞のonを例にして、レポートを作成しました。大学図書館で多くの資料を読み、辞典などの正しい例文から 序論 → 仮設 → 証明・結論を導くというスタイルでレポートを作成しました。
【教授からのレポート所見】
・テキストのoverの分析手法を真似して下さい。
・lm、tr、ネットワーク圏を使うことを考えてください。 と書評を頂きました。
⇒ このあたりをうまく補足して作成してください。
難関レポートということもあり、かなりの時間を費やしました。
自分の知識だけで合格するのも難しいため、
他の方のレポートを参考にするのも一つの手であると思いました。
合格への参考として頂ければ幸いです。
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佛教大学
通信
英語学概論
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<2018年度>佛教大学通信レポート【S0606:美術概論Ⅰ】
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【A判定】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0606:美術概論Ⅰ】レポート第1設題「1-1 平成20年告示小学校学習指導要領(図画工作)が目指している、児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。その際、必ず、「新しい学力観」「評価規準」について言及すること。」「1-2 平成20年告示小学校学習指導要領(図画工作)の教科目標として掲げられている「(子ども達が)感性を働かせながら、つくりだす喜びを味わう」にせまるための授業構築の要件について、あなたの考えを具体的に述べなさい。」に対応しています。テスト勉強などにどうぞ。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にしてください。
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佛教大学
通信教育
レポート
美術概論Ⅰ
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【A判定レポート】S0539_道徳教育の研究(中)【2014】【仏教大学】
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【科目】
S0539_道徳教育の研究(中)
【設題】2014年度
道徳教育の意義について述べよ。
【概要】
5ページにまとめたA判定のレポートです。
学習したことを要約した上で自分の意見を入れることでA判定が取りやすくなります。
この他にもA・B判定レポートを販売しています。
S0525_学校教育職入門【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/111640/
S0533_生徒指導・進路指導の研究(中・高)【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/110931/
S0536_人権(同和)教育【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113704/
S0538_学校教育課程論(中・高)【B判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118762/
S0539_道徳教育の研究(中)【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118763/
S0541_教育相談の研究(中・高)【B判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118764/
S8101_教育原論1【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115883/
S8102_教育心理学1【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/117287/
S8103_教育社会学1【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115881/
S8109_教育方法学1(中・高)【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113705/
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教師
学校
佛教大学
中学
A判定
通信教育
リポート
2014
平成26
教員免許
道徳
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
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