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玉川大学通信教育学部で検索した結果：39件

音楽科指導法第二分冊

2018年度玉川大学通信教育学部に在籍中に作成した、音楽科指導法の第二分冊のレポートです。 参考にしていただけると嬉しいです。

  • 550 販売中
  • 2019/02/28
  • 閲覧(2,390)

教育原理第一分冊

2018年度玉川大学通信教育学部に在籍中に作成した、教育原理の第一分冊のレポートです。 参考にしていただけると嬉しいです。

  • 550 販売中
  • 2019/03/01
  • 閲覧(2,307)

体育科指導法 試験対策

玉川大学通信教育部「体育科指導法」の試験対策です。 過去問に基づき解答例を作成しました。（2017年）

  • 550 販売中
  • 2017/12/13
  • 閲覧(2,243)

２００８年度，道徳の指導法（第１分冊）

（１）修身とは、礼儀、公衆道徳，孝行、及び忠君愛国などを教える教科であり、１８７２年（明治５年）に「学制」発布により生まれた科目である。小学教則では、下等小学の第８級から第５級にかぎり、修身口授の時間を週１ないし週２に設定した。しかし、道徳教育のあり方をめぐる対立などから、「学制...

  • 550 販売中
  • 2008/08/25
  • 閲覧(1,704)

人間関係論（内集団・外集団、偏見、差別）

同じ価値観・考え方、目的を持ち、帰属意識がある集団を”内集団”、違和感や敵意を持っている集団は、”外集団”とされる。それぞれには、態度の違いがありもちろん自分と同じ考え、価値観を持っている人には、自分を打ち明けやすいし、信用しやすい、反論や批評を受けないだろうと考えるため、しか...

  • 440 販売中
  • 2023/12/19
  • 閲覧(110)

人間関係論（人格形成、個のパーソナリティ、心理療法、カウンセリング））

教育で“人格の完成”と言われて使われているように、人格・personalityは、気質・temperamentとは違ったより、個々の中に定義として存在しているものである。性格・characterのように難しいが変化が可能で、その人の行動や思考パターンを決定する根本的で潜在的なも...

  • 440 販売中
  • 2023/12/19
  • 閲覧(107)

教育課程編成論　試験対策

玉川大学通信教育部「教育課程編成論」の試験対策です。 過去問に基づき解答例を作成しました。（2017年）

  • 550 販売中
  • 2017/10/10
  • 閲覧(1,544)

教育の原理 スクーリングレポート

課題：「教育とはなにか」と問われたらどのように答えるか。自分の考えを記しなさい（テキストからの引用不可） 参考程度にご覧ください

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  • 2017/11/09
  • 閲覧(1,800)

生活科　試験対策

玉川大学通信教育部「生活科」の試験対策です。 過去問に基づき解答例を作成しました。（2017年）

  • 550 販売中
  • 2017/10/10
  • 閲覧(1,652)

理科指導法 スクーリングレポート

課題：①理科指導法のテキスト第三章を読み、これまでの理科教育の歴史について、その概要をまとめ、自分が受けてきた理科教育についてその特徴や問題点を具体的に述べなさい。 ②小学校理科教育に関する書籍を一つ選んで読みなさい。本に書かれた記述や著者の主張、理科教育についての現代の課題、...

  • 550 販売中
  • 2017/11/09
  • 閲覧(1,884)

教科体育 試験対策

玉川大学通信教育部「教科体育」の試験対策です。 過去問に基づき解答例を作成しました。（2017年）

  • 550 販売中
  • 2017/12/15
  • 閲覧(2,273)

【再提出レポート】一年次セミナー101　第１分冊

再提出となったレポートです。参考までにどうぞ。

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  • 2023/12/14
  • 閲覧(132)
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