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生徒指導の二つの側面で検索した結果:13件
第1課題 第1設題 生徒指導には、二つの側面がある。一つは、すべての児童生徒を対象に、全人的な発達を促す「積極
【課題】「生徒指導の二つの側面」について具体的な事例を挙げて説明しなさい。養護教諭としてそれをどのようにいかすかについて述べなさい。 ... 【
学習指導というのは、一定の文化内容を媒介として、児童生徒の知能発達の側面から人間形成を図ることである。 ... これら二つの指導
生徒を理解するということは、二つの側面があり、一つは、一般的に「生徒理解」といえるもので、指導する側が
そのためには、教科の指導内容と生徒の実態の両側面から検討し、単元全体を通して生徒に何を習得させたいかという「単元の指導
また発展的に、生徒の身近な例を挙げることで理解力を挙げると共に、生徒が自らの悩みを新たな側面で考え直すことを可能にし、視点をずらすことで周囲が見えなくなる排他的な悩みから解放され
一つ目は「開発的教育相談」とよばれ、勉強の方法がわからない子どもに担任教員が個別に指導を行う(学業相談)や将来どのような道に進めばよいかを考える(進路相談)などがある。 二つ目は.. ... 教育相談とは、一人ひ...
2.中学校や高等学校における「生徒会活動」について、活動内容と狙いを解説し、生徒会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べよ。 ... また、「心身の調
教科教育が知的な側面を育て鍛えるという要素が大きいのに対して、教科外教育の目標は「望ましい人間形成」を目標としているためである。 教科外教育には二つの活動内容がある。 ... 教科教育、特別活動、
その主な理念とは、障害のある幼児児童生徒の自立・社会参加への主体的な取組みを支援する視点に立つこと。 ... 障害のある子どもの指導・支援は学校だけでなく、関係機関と連携をはかりながら実施していこうというものであ...
個人内評価は以前と比べた学力の伸び具合や評価観点の中で特に高い(あるいは低い)側面を知るための評価である。 二つ目は「評価の時期による分類」である。 ... ①教育評価の意義・目的 教育評価とは児童・...
新しい学習指導要領のメインテーマは「確かな学力」であり、エモーショナルな情意的能力よりも、知識や技能といった認知的側面に力点が置かれている。 ... コンピュータ等の基本的な操作を身に付けることや、各教科...