子どもの食と栄養、単位試験解答案、大阪芸短、受験日：平成26年1月、成績：A（優）、NJ13～NJ18対応

、母乳栄養、人工栄養、混合栄養、３色食品群、５大栄養素 参考文献：「発育期の子どもの食生活と栄養」、学建書院 「新食品

それぞれの材料と作り方 「三色食品群」「６つの食品群」から栄養バランスの検討 考察 (ア)鍋での炊飯について、(イ)みそ汁について、(ウ)所要時間と作業効率について 配膳した写真を添付する(添付ができない...

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大阪芸術大学短期大学部通信部単位修得試験対策　子どもの食と栄養【優】

◎原因 ・多種類の食品や料理を食べる機会が少ない。 ・大人が美味しそうに食べていない。 ・美味しくない ・食べたことのない食品，食べなれない食品。

１ 幼児期の偏食について解説しその原因と対応について述べよ。２ 離乳食の必要性を解説し その上で離乳食の計画と進め方を述べよ。３ ６つの基礎食品（６食品群）について 働き 含まれる主な栄養素及び食品について詳しく述べたうえで ３大栄養素を書きなさい。４ 幼児期の食生活と栄養の特徴を述べよ。５ 母乳栄養 人工栄養 混合栄養の利点と問題点を述べよ。６ ３色食品群について特徴 色 分類 食品（各郡５つ以上） 含まれる主な栄養素を説明した上で ５大栄養素を書きなさい。

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家庭科概論改

（１）それぞれの材料と作り方 （２）「三色食品群」「６つの食品群」から栄養バランスの検討 （

学校 食品 栄養 材料 野菜 特徴 分類 時間 たんぱく質 パン

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S0620家庭科教育法【日本大学理工卒】（合格済）

その際、３色食品群や５大栄養素に注目し、普段はあまり意識しないであろう「食のバランス」という食への視点を子供たちのなかに構築する。

家庭科教育法 設題１ 佛教大学 小学校 日本大学卒 レポート

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(明星大学)【PB3050】初等家庭科教育法①・②レポート

そこで、子 どもにも親しみ深い「三色食品群」や「 6 つの基礎食品群」を参考に、バランスを考えた献立を考え、実際に作りたい。 ... 小学校家庭科における学習形態は大きく(1)一斉学習、(2)分断学習、(3)個別学習、(4)T・T(Team Teaching)に分け られる。...

明星大学 通信教育 レポート 2019 初等家庭科教育法 PB3050

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栄養生化学(test)

⑷食品群の種類とその特長について 食品群とは、食品の組み合わせだけを注意→栄養のバランスのとれた食事が出来る様

ビタミン 酸素 食品群 食品摂取量 東京福祉大 テスト

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