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Ｂ＋判定で検索した結果：837件

Z1002 スポーツ論入門 レポート B判定

B判定でした。 レポート作成の参考にしてください。

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  • 2017/04/10
  • 閲覧(1,791)

Z１１０２　教育原論１　B判定

B判定合格済みリポートです。2017年度に対応しています。リポート作成の参考にしていただければと思います。

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  • 2017/09/14
  • 閲覧(1,936)

S0534　教育相談の研究　レポート

B判定なので、以下のことに注意してください。 【所見】学校カウンセリングにおける教師の取り組みはよく述べられているが。スクールカウンセラーの役割や効用について、もっと言及してほしい。

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  • 2011/10/04
  • 閲覧(1,369)

人権(同和)教育　設題1　2017年度対応

佛教大学通信教育過程 S0536人権(同和)教育のレポートで2014年に判定Bを頂きました。 レポートを作成する際に参考になれば幸いです。

  • 550 販売中
  • 2015/05/15
  • 閲覧(1,576)

S0536 人権(同和)教育　レポート

B判定なので、以下のことに注意してください。 【所見】同和教育実践の在り方に関する記述が不十分。テキストの先進事例に当てられたい。

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  • 2011/10/05
  • 閲覧(1,905)

S0105 教育心理学　第１設題　レポート

Ｂ判定でした。 象徴機能の発生について説明せよ。（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。

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  • 2012/07/26
  • 閲覧(1,419)

「戦後の社会福祉の展開と今日の課題について述べよ。」(社会福祉)

社会福祉、B判定のレポートになります。 サポート校の先生が、納得いくまで授業後も残って添削して下さいました。 ... 評価のかなり辛い先生ですが、よく書けてると言っていただいたので、悪くないと思っていましたが、本校からはBと意外と辛口な評価をいただいてしまいました。...

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  • 2012/05/24
  • 閲覧(3,514)

【レポート】　佛教大学　社会科教育法　Ｂ判定

参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。

  • 660 販売中
  • 2011/08/26
  • 閲覧(1,164)

S0618算数科教育法

私はB判定で合格しました。是非、参考にしていただけたらと思います。 参考資料 初等算数科教育法：新しい算数科の授業をつくる(黒田恭史ほか著者)

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  • 2014/12/01
  • 閲覧(1,187)

これからの教員に求められる資質能力について(教師論）

教師論、Ｂ判定です。この教科も、同じサポート校に通う人たちによると、なかなかＡ判定にはならない難しい科目だった様です。添削されてきた訂正箇所は訂正済みにしてアップロードしています。

  • 550 販売中
  • 2011/11/29
  • 閲覧(2,450)

子ども家庭への相談・援助活動について述べよ（児童家庭福祉）

児童家庭福祉、Ｂ判定です。同じサポート校に通う人たちによれば、この教科も難しく、Ａ判定の方が少なかったようです。添削されて返却されたレポートの通り、訂正した内容になっております。

  • 550 販売中
  • 2011/11/29
  • 閲覧(4,240)

【レポート】　佛教大学　教育相談の研究　Ｂ判定

スクールカウンセラーの役割についての記述が必要とのことです。 参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。

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  • 2011/08/26
  • 閲覧(1,228)

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