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音楽で検索した結果:888件
【玉川大学】音楽科指導法 私は小学校年生に適切な歌唱教材として、やなせたかし作詞、いずみたく作曲の「手のひらを 太陽に」を挙げる。
9:45-10:35 音楽/英語 ・アルファベットを確認した後、英語の挨拶を練習する。 一人ひとり出来ているか見て、わからない個所がないか聞く。
特別支援学校の音楽の授業で使った指導案です♪ 小学部 低学年用です☆ リトミック、楽器を使った遊び、ボディーパーカッション、リラックス、手話、ペープサート、手遊び等、楽しい授業になっています♪ ぜひ...
晴れ 部分実習・責任実習 実習生 氏名 コロコロはむばーぐ いちご 組 男児 5名 計 12 名 3~5 歳児 女児 7名 欠席 0 名 前日の 幼児の姿 ・ダンスや手遊びなど、音楽...
その歴史は長く、今まで様々な種類の音楽が作られてきた。今日の私達は日常生活の中で、色々な音楽を耳にする機会を多く得ている。 教育・保育の現場においても、音楽は重要視されている。
医師・弁護士・画家・音楽家等の自由業についても規定はない。 1-2 商行為の意義 わが国においては民法と商法が並存し、一定の司法関係において、どちらを優先させるかが問題となる。
東京福祉大学 通信教育のレポートです。 評価Aでしたので是非参考にしてください。
ネット上の個人商店であったり、ライブドア、楽天などのショッピングモール、ヤフーオークションなどのネットオークションなど、上げればないがないほどその取引場所はたくさんあり、それらでは各種物品、チケット販売や音楽...
(Ⅰ・Ⅳ・Ⅴ・Ⅴ7) 〔音楽概論の学習のポイント-おまけ-〕 【科目の概要】 楽典と記譜法を理解し、小.. ... S0604 音楽概論Ⅰ 科目最終試験対策 2012年度版 ①次の楽曲をホ長調と変イ長調にそれぞれ移調しなさい。伴奏譜の下に和音記号(Ⅰ・Ⅳ・Ⅴ・Ⅴ7)を記入しなさい。...
【科目の概要】 楽典と記譜法を理解し、小学校音楽科の教育実践に必要な移調の方法と簡易な伴奏のつけ方を学習する。 ... 2.音楽の時間的区分と様々な音の細分を構成している拍子と種々なリズム形を理解する。 3.調...
題材について (1)題材設定の趣旨 児童が自分なりの表現方法やイメージを膨らませながら、主体的、創造的に音楽にかかわることを通して表現する楽しさや喜びに気づくことをねらいとし本題材を設定した。 ... 指導者 題材名 イメージを音や...
このときに、文学作品と呼ばれるものだけでなく、ライトノベルやマンガ、場合によってはテレビゲームや音楽を取り入れるのもいいだろう。そういうものは、教科書のタブーを多く取り扱っているからである。