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道徳で検索した結果:408件
「幼稚園または小学校の教育課程編成上留意すべきことについて述べなさい。」 教育課程を編成するにあたって、踏まえるべき幼稚園や小学校の実態はどのようなものであるのか、いくつかの視点からそれをどのようにして把握するのか考察していきたい。 1.幼稚園や保育園の幼児の実態について ...
1 幅広い知識と教養を身に付け、心理を求める態度を養い、豊かな情操と道徳心を培うとともに、健やかな身体を養うこと。 ... 小学校における教科以外の活動は、授業時数の多い順に、 1総合的な学習 2道徳 3特別活動 4外国語活動 となっている。(※2と3の授業数は同じ) ■ゆ.....
学習者(各児童・生徒)が様々な場面で自らの生活を主体的・対話的に発揮し、日常の生活を振り返り、生活体験を増やすことで、道徳心やコミュニケーション力を養うことに繋がる。
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。
2017年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ★課題★ 2問とも解答のこと。 1.学級活動のねらいや特質に...
私立の小学校はこれに宗教を加えることができ、道徳と代えることもできる。 この条文は1.教科(9教科)2.特別活動3.道徳及び4.総合的な学習の時間が4領域となり、教育課程の4領域を明示している。 ... 旧学校教...
③子ども同士の関わりが大切であること: 子どもは、他の子どもとの関わり合いの中で、身体的・知的な発達と共に、情緒的、社会的及び道徳的な発達が促される。
①道徳の時間の特質を理解する 道徳の時間は、児童一人一人が一定の道徳的価値に含まれるねらいとのかかわりにおいて自己をみつめ、道徳的価値の自覚及
明星大学通信教育部 道徳教育の指導法(小学校)(PB3070) 2単位目合格レポート ■課題: 小学校5,6年生を学習者として想定し、道徳の時間に展開したい学習内容を構想せよ。 ... ■レポート本文 ・小学校5...
「わが国の教育の目的について論述せよ。」 最初に、「教育」とは何かについて述べる。「教育」は、英語ではeducationと言い、ラテン語のeducareが語源である。子どもを養い育てる「養育」の意味を持っていたが、徐々に「教育」へと変化していった。日本語では、文字の通り「教える」...
そして、この「人格」の基盤となるものが道徳性であり、道徳性を発展させるものが道徳教育である。 ... 4.学校における道徳教育の役割について述べ
次に議題2として、各教科と特別活動の関連、道徳教育と特別活動の関連、総合的な学習の時間と特別活動の関連、生徒指導と特別活動の関連について叙述する。