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通教で検索した結果:92件
仏教は幕府の御用機関となることで教線の拡大を図ったが、内実は形骸化・因襲化の一途を辿り、僧侶の腐敗堕落へと繋がっていった。 このような仏教界に対し、神道、儒教側から非難の声が上がった。
啓蒙思想期からの寛容の増大によって、教説に対する自由な批判や攻撃が可能となった。このような展..
日大通信 史学概論の合格レポートです。 あくまで参考程度としてご利用ください。 (丸写しはバレますので、ご注意ください。) 科目コード:Q30100 史学概論 課題1 歴史学を扱う者が歴史像をつくりあげるためには、 ①「史料のあり方」 ②「歴史の意味づけ」 ...
日大通信 史学概論の合格レポートです。 あくまで参考程度としてご利用ください。 (丸写しはバレますので、ご注意ください。) 科目コード:Q30100 「歴史的に考える」とはどのように実践されるものか。 ①初等・中等教育での「歴史」の扱われ方、 ②大学での「歴史...
貴重であまり出回る事がない日大通信 経済学概論メディアMB(最終試験)合格レポート 評価はSでした。 参考程度としてお使いください。丸写しなどはお避けください。 ご利用は自己責任でお願い致します。
経済史総論スクーリング最終試験の再現答案です。 リポ+スク併用で単位を修得し、最終的な評価はSでした。 丸写しは厳禁です。あくまで試験対策の参考としてお使いください。 ご使用は自己責任でお願いします。 ※講義で扱った内容などをざっくりと箇条書きにしたものも記録して...
このよ うな 動きを 受け、各 国にお いて は 、学校 の教 育課程 の国際 的な通 用性が これ まで以 上に強く 意識さ れる よ うにな って いるが 、「 生きる 力」は、そ の内容 のみ ならず .....
※丸写しは、お止め下さい。参考文章として、ご活用下さい。 共通専門科目「映画史第1~4課題」 2022年度の学習指導書確認済(2022.4.5に確認) ※年度中に学生へアナウンスすることなく、学習指導書が変わる場合があります。学習指導書の右下にある西暦と月日を確認し、設問が同じ...
総合教育科目「日本国憲法」通信授業試験対策 2020年度の学習指導書確認済(2020.4.3に確認) ○現代憲法における基本的人権の特徴を近代憲法と比較 ○日本国憲法の象徴天皇制について ○最高裁判所が「憲法の番人」であること ○基本的人権の「公共の福祉」による制約 ○国会と内閣との関係...
【日大通信】商品学(科目コードS30300)分冊1 合格リポート 〈課題〉 現代商品の商品特性を考える—○○○○○について−− 注意:必ず、各自でサブタイトルの○○○○○を提示してリポートすること。 〈ポイント〉 現代商品は、モノ性・サービス性・情報性が結合して...
【日大通信】商品学(科目コードS30300)分冊2 合格リポート 〈課題〉 ユニバーサルデザインと商品開発−−○○○○○について−− 注意:必ず、各自でサブタイトルの○○○○○を提示してリポートすること。 〈ポイント〉 ユニバーサルデザインの特徴や基本的な論点を...
「アタテュルク・ヌルスィー―トルコ・近代史」 一、はじめに トルコは、国民の大半がイスラーム教からなり、イスラーム諸国会議機構の構成国でもある紛れもない「イスラーム教徒の国」であるが、イスラームの厳しい...