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資料:23件

  • 【日大通信】倫理学概論(科目コードP30500)分冊2 合格リポート
  • 倫理学概論(科目コードP30500)分冊2 〈課題〉 教材の第4章から最終章までを熟読し、「われわれ現代人に要求される倫理観の確立」について、最近の社会的な出来事や事件を引き合いに出しながら叙述しなさい。ただし、その叙述の中には、教材の本文からの引用が必
  • 2,200 販売中 2016/04/22
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  • 【日大通信】倫理学概論(科目コードP30500)分冊1 合格リポート
  • 倫理学概論(科目コードP30500)分冊1 〈課題〉 教材の第1章から第3章までを熟読し、そこに記されている社会的な「倫理」の成立・発展過程や、各所に示唆されている倫理上の諸問題について、あなた自身の体験や身の回りの出来事を引証しながら叙述しなさい。ただ
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  • 【日大通信】英語Ⅱ(科目コードC10200)分冊1 合格リポート
  • 英語Ⅱ 分冊1 〈課題〉 5文型、完了形、仮定法についてそれぞれまとめよ。 それぞれにつき適切な例文を教材の三作品の本文から選び、該当する箇所に下線を引き、さらには引用例文(ページ・行数を明記)の和訳もつけること。 〈ポイント〉 英文解釈力
  • 2,200 販売中 2016/04/22
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  • 【日大通信】商品学(科目コードS30300)分冊1 合格リポート
  • 【日大通信】商品学(科目コードS30300)分冊1 合格リポート 〈課題〉 現代商品の商品特性を考える—○○○○○について−− 注意:必ず、各自でサブタイトルの○○○○○を提示してリポートすること。 〈ポイント〉 現代商品は、モノ性・サービス
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  • 【日大通信】商品学(科目コードS30300)分冊2 合格リポート
  • 【日大通信】商品学(科目コードS30300)分冊2 合格リポート 〈課題〉 ユニバーサルデザインと商品開発−−○○○○○について−− 注意:必ず、各自でサブタイトルの○○○○○を提示してリポートすること。 〈ポイント〉 ユニバーサルデザインの
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  • 【日大通信】歴史学(科目コードB11100)分冊2 合格リポート
  • 【日大通信】歴史学(科目コードB11100)分冊2 合格リポート 〈課題〉 通信教育教材『歴史学(第四部~第八部)』から時代及び地域が共通する2~3名の人物を選び、彼らの生きたところの時代概観及び地域のあり方を論述しなさい。 なおリポートのはじめ
  • 2,200 販売中 2016/04/22
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  • 【日大通信】歴史学(科目コードB11100)分冊1 合格リポート
  • 【日大通信】歴史学(科目コードB11100)分冊1 合格リポート 〈課題〉 通信教育教材『歴史学(第一部〜第四部)』から時代及び地域が共通する2〜3名の人物を選び、彼らの生きたところの時代概観及び地域のあり方を論述しなさい。 なお、リポートのはじ
  • 2,200 販売中 2016/04/22
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  • 【日大通信】貿易論(科目コードS304000)分冊2 合格リポート
  • 貿易論(科目コードS30400)分冊2 〈課題〉 世界貿易の自由化に取り組んできたGATT・WTOに共通する考え方、WTOの仕組み上の特徴、WTOが直面する課題について論じた上で、FTA(自由貿易協定)及びEPA(経済連携協定)とは何か、さらに、これ
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  • 【日大通信】貿易論(科目コードS304000)分冊1 合格リポート
  • 貿易論(科目コードS30400)分冊1 〈課題〉 船荷証券に関する以下の問いにすべて答えなさい。 1) 船荷証券の2つの役割を説明しなさい。 2) 「船荷証券の危機」とは何かおよび、その2つの背景を説明しなさい。 3) 船荷証券の電子化の試みとしての
  • 2,200 販売中 2015/08/31
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  • 【日大通信】 観光事業論(科目コード0897)分冊2 合格リポート
  • 観光事業論(科目コード0897)分冊2 〈課題〉 観光地の開発・保全事業における開発と保全とは何かを明示し、土地利用の視点から、観光地の開発・保全計画を分類しなさい。 〈ポイント〉 「開発(行為)」に関する法的観念は、国によって差異があり、
  • 2,200 販売中 2015/03/30
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  • 【日大通信】 観光事業論(科目コード0897)分冊1 合格リポート
  • 観光事業論(科目コード0897)分冊1 〈課題〉 観光事業の目的と役割を踏まえて、環境事業の特色を指摘しなさい。 〈ポイント〉 まず、事業とは何か、また事業にはどんな特色があるかを確認したうえで、観光事業とはいかなる活動であるかを明示する。
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  • 【日大通信】 政治学(科目コード0023)分冊2 合格リポート
  • 政治学(科目コード0023)分冊2 〈課題〉 現代国家と行政権について論じなさい。 〈ポイント〉 19世紀から20世紀にかけての行政機能の増大に起因する国家観の変遷を理解し、行政権を有する大統領や内閣が国家において如何なる役割を有するようになっ
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