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歴史で検索した結果:746件
1単位目 (1)明治の「学制」より現行の「教育職員免許法」に至るまでの教員養成の歴史について、制度と理念に触れながら述べる。 1872年、わが国初の近代公教育制度である「学制」が制定された。
その根本的・具体的な任務・ねらいは、単に従来の修身・公民・地理・歴史を総合的にするのではなく、①青少年に社会生活を理解させることと、②社会生活の進展に力を致す態度や能力の養成だ。 ... 現実社会や人間関係を見る目、歴史...
明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく,全国の試験問題が網羅されております。 2015年8月17日現在, ・2015年4月~8月に行われた全国の会場の科目終了試験(全12回) ・20...
教員養成の歴史について以下にまとめる。 わが国最初の教員養成機関の設置は明治5年5月、東京に設立された「師範学校」である。
2.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。
この後者の方向こそ現在の「歴史」「地理」「公民」という三分野社会科の出発点になっている。 ... これはザブトンを積み重ねるように「地理」「歴史」「公民」を1年・2年・3年と重ねて学ぶところから現場で名づけられた...
○1単位目 1.田沼意次の政治の内容と歴史的意義・問題点について論述せよ。 2.元禄文化と化政文化を比較しつつ論述せよ。
社会的背景に視点を置き、各時代の社会科の特徴を踏まえ、その歴史について考えてみたい。 戦後直後に社会科は、公民科教育構想を受け継いで誕生した。ゆ.. ... ------------------------------<レポート課題>-----...
2.社会科の歴史を、学習指導要領の変遷を中心にまとめなさい。 <レポート本文> 1.第3学年と第4学年の社会科の内容を整理し、前後の学年との関連を考察しなさい。
イギリスは歴史上、最も早く近代憲法を実現し、立憲主義の母国と知られている。 ... 3単位―1 近代憲法(近代的意義の憲法)とは、西洋において近代市民階級が専制君主を打倒する17~18世紀の近代市民革命を通じて形成・発展してきた憲法であり、近代市民革命の歴史的所産であるといえる。...
2009年度 明星大学 通信教育 合格レポート課題 1単位目 583 教師論 ○課題 1単位目-1 教員養成の歴史について論述せよ。 1単位目-2 教職の専門性について論述せよ。 ... 1単位目-1 教員養成の歴史...
2、我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。