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文章で検索した結果:150件
日大通信 英米文学概説 S判定分冊1合格レポート 課題(平成25‐26年度):教材の第1章を読んで、著者が主張する”simplicity”の特質について、文学作品から引用しつつ、論述しなさい。 先生から、「全体的によくまとめられていました」とのコメントをいただきました。...
【初等算数科教育法】7551単位目:①:概数 概数の指導で必要な位や、けた数を示すには、どのように表現したらよいか。 具体例「13645」を使って、「百の位までの概数」と「上から2けたまでの概数」を述べよ。 (解説) 概数をとるときには、どの位までの概数をとるのか、指示のしかたに...
1.等分除と包含除の違いをどのように指導したらよいか。 2.次の文章題の特徴について述べ、この解決案を示せ。 「タンクに水を一杯入れるのに、Aの管だけでは6時間、Bの管だけで入れると8時間かかる。A とBの管を同時に使うと何時間かかるか」...
【日大通信】文章表現法(M31900)課題1 平成29・30年度 「文章表現法」分冊1の合格リポートでございます。 「作品の考察・分析も的確で、高く評価致します。」との講評を頂戴し、S評価を頂きました。 課題:日本人の表現の特色について、テキストでふれてい ない点も含めて箇...
【日大通信】文章表現法(M31900)課題2 平成29・30年度 「文章表現法」分冊2の合格リポートでございます。 「文章表現力もあり、内容的にも興味深く、よいリポートと言えます」との講評を頂戴し、S評価を頂きました。 課題:四〇〇字程度の長さのまとまった内容を考え、それ ...
明星大学 通信教育 合格 レポート 755 初等算数科教育法2単位目
日大通信 英語学概説 A判定合格レポート分冊1[平成25-26年度課題]メタファー、メトノミー、シネクドキについて 先生からは「全体を通してよくまとまっている」とのコメントをいただきました。
日大通信 英語学概説 A判定合格レポート分冊2[平成25-26年度課題]受動態について 先生からは「全体を通してよくまとまっている」とのコメントをいただきました。
人間はあらゆるコミュニケーションをとるために言葉を使う。自分のしたいこと、相手にして欲しいことなどの欲求を伝えたり、ある場所に食べ物がある、その場所は危険であるというような我が身を守るための情報の伝達手段として使われる。 しかし、人間は誕生した瞬間からそのような欲求や情報を性格...
日大通信 英語学概説 A判定合格レポート分冊1・2[平成25-26年度課題] ・分冊1 メタファー、メトノミー、シネクドキについて ・分冊2 受動態について 先生からは「全体を通してよくまとまっている」とのコメントをいただきました。...
教材98ページの「子曰、巧言令色、・・・」の文章(注も含む)を口語訳し、そこに見える孔子の思想を概観せよ。 教材の「語釈」や「解説」を読んでまとめること。 言葉・剛毅木訥・仁
指定の通信教育教材のうち、「文字と表記」から「文化人類学」までの各章より、具体的に三項目を取り上げ、それぞれ600字程度でまとめなさい。 テキスト全体を十分に把握した上で、具体的に取り上げる項目についてしっかり理解し、自分の言葉で記述すること。なお、WEB上の情報の無批判な引き...