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へルプ 初心者ガイド
文章で検索した結果:150件
「クマのプーさんを読んで」 1、はじめに 私はいつも本として原作が存在し、映像化されたものを見るとき先に映像を見て原作を読むのではなく、原作を見て映像を見るようにしている。それは、原作の持つ世界観を自分なり持って映像を見たいと考えているためである。 しかし、今回は本と映像の違...
2011年度の課題、評価Bのレポートです。
英文構造のエッセンスを学べば、どんな事柄も簡潔に、分かりやすく、説得力を持たせながら説明できるようになります。英文が作られる過程を順を追って見てみましょう。
言葉の第三の美点は正確さで自分の言いたいことを精密に述べる能力である。正確さの基礎は、単語と単語との細かい差別に対する配慮である。単語の間に細かい差別をつけるのには二つの方法があり、たびたび出てくるある観念、つまり一つの単語の意味におけることなった要素をまず説明する必要がある。そ...
「話しことばと書きことばの機能と特質について」 (平成19年~2年間有効課題分) ※科目習得試験で同等の課題が提示される場合も参考になります。 (A判定)
平成25~26年度用の報告課題集に準じた、「0379 文章表現法 分冊1」の合格レポートです。 レポート内容と共に、報告課題内容, ポイント, キーワード等も載せています。 講評では、「参考文献の丸写しではなく、適切な部分を適切に用いており、文章構成の仕方も申し分ない」との旨が記...
A判定合格です。 大変素晴らしいレポートです。表現力があり、テキストをよく理解し、始まりも結論もしっかりしています。何より引用の方法が的確で読みやすく好感をもちました。 とのおほめの言葉をいただきました。...
テーマ:作品論(The Lottery)
国語教育の目的について自分の意見を書く。国語教育の目的とは、つまるところ書いてあるものを読み(入力)それを自分の中で消化する広い意味での能力と、自分の思いや意見を他人にわかるように書いたり、話したりする(出力)能力を身につけさせることであると考える。 文字は人が考えたことや...
※玉川大学通信教育部「文章表現」平成21年度課題<評価>A(合格)
「書き出しと結びの工夫による効果について」 (平成19年~2年間有効課題分) ※科目習得試験で同等の課題が提示される場合も参考になります。 (A判定)
話し方の研修をまとめたレポートです。 話し方セミナー等の参考に