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教育で検索した結果:4,774件
学力よりも大切な「生きる力」を育てるためにゆとり教育を推進したのに、また以前の教育に戻るのはどうだろうか。 ゆとり教育は失敗だったのか。この10年間は何だったのか!! ...
教課審に諮問「21世紀に向け、初等中等教育の教育課程の基準の改善につい て」審議開始 1997・6 第16期中教審第2次答申「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について」
初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 初等教育原理 4単位目 1、我が国義務教育の構造について整理しよう 子どもの人権を保障しようとした民主教育は、国民の側から
設題1 教師が行う教育相談と、心理カウンセラーが行うカウンセリングとの、共通点と相違点をまとめ、学校における教育相談の特徴を述べなさい。 設題2.教育相談における家庭との連携について述べなさい。 ... 近大姫路大学 通信教育 のレポートです。 問題一覧は下記の通り。...
571 教育相談研究 1単位目 学校教育相談は、日本学校教育相談学会によると「学校における教師による児童生徒に対する実践的な援助活動である。 ... 広義には、担任およびすべて
『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。』
テーマ… ①教育思想史について学ぶことの意義 ②教育評価について学ぶことの意義 ③義務教育制度について学ぶことの意義 ④教育に関する今日
S0831 障害教育総論 佛教大学通信教育課程 かつての「特殊教育」についてはどのような「現状認識」があったのか、「現状認識」からどのような「基本的方向性」が示されたのか
そして、その保護する子女に、九年の普通教育を受けさせる義務を負う。義務教育は、これを無償とする。 ... 国又は地方公共団体の設置する学校における義務教育については、授業料は
1.教教教育課程の定義と、各学校が適切な教育課程を編成し質の高い教育活動を展開することの意義についてまとめてください。 ... 教育課程とは、学
問題1 自分自身のこれまでの教育体験をふまえ,自分の視点で教育観を述べよ。 講評 ご自分の教育体験を根拠に詳しくまとめられたレポートです。 問題2 「学力」とは何かについて考察
『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください』 教育課程とは、学校教育の中核となる教育計画で、法の定めると