454教育課程論_3単位目

●●●454教育課程論 3単位目●●● □課題 １，教育課程の編成原理の教科の具体例および子どもの発達と関連させてまとめなさい。 ... 戦前の学校教育内容選定においては

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• nakamu

佛教大学小学校免許課程レポート　人権（同和）教育　第1設題

50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。 ... 「同和教育

明星大学 通信教育学部 科目コード：PB2100 科目名：初等教育課程論 ２単位目 明星大学通信教育学部、初等教育課程論２単位目のレポート課題で

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• せーやー

教育原論　第一設題（１）

また、ペスタロッチーは子どもは生まれながらには野生の本能といえる直感で行動している部分が多く、このこの動物感を根本から根絶することが教育であるという古い教育観に対立した。 ... 「ペスタロッチーの

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• hifumiya

〈明星通信〉教育哲学 PA2040　1単位目＋２単位目セット 合格レポート

【PA2040 教育哲学 １単位目＋２単位目 合格レポート】 〈課題〉（１単位目） １．プラトンの教育思想について要点をまとめよ。 ... また、プラトンは教育こそが国家が存在

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• あさり

教育原論１

それは、発達課題という概念が、学校における教育目標を発見し設定することを助け、また発達課題という概念が、教育的努力をはらうべき時機を示すからである。 ... ハヴィガーストは発達課題という考え方が

発達 子ども 社会 学校 課題 文化 道徳 発達課題 家族 佛教大学 教育原論 設題1

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• おぐらあん

451 教育方法学 テスト対策 模範解答 明星大学

2008年02月（会場：札幌） ０９年６月北海道 我が国の教育方法は、学習者が教育施設に通うようになってから意識された。それは、組織的な教育機関が一般化された江戸時代からだと考え

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571 教育相談研究 テスト対策 模範解答 明星大学

明星大学 通信教育 テスト対策 模範解答 571 教育相談研究 出題は１つ。教科書はH18から変更されているので注意 「簡易カウンセリング」について説明せよ。 ... 教育（啓発

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454 教育課程論 合格レポート ２単位目

２００９年 明星大学 通信教育 合格レポート課題 454 教育課程論 ○課題 ２単位目－１ 教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴

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教育社会学　第1設題.「学歴社会による教育の変化」.doc最終版

「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。」 ... 具体的に高学歴社会とは、高校卒業後の高等教育機関への進学率が50％を超える社会であるとされ...

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• tomy1339

621 図画工作科教育１単位目

1単位目－１ 図画教育の変遷について、美術教育が普通教育に取り入れられたのは明治５年の学制頒布以後で、初期の図画教育は西洋の教科書を翻訳したもの

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