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発達課題で検索した結果：333件

発達段階と発達課題について述べなさい（A判定/1600字）

社会福祉士養成通信課程の課題です。 レポート評価A評価になります（A～Dの４段階中）。 科目名「心理学理論と心理的支援」 ＜ポイント＞ ・心理学理論による人の理解と心理療法の技法の基礎について理解を深める ・人の成長・発達と心理との関係について理解を深める ・日常生活と心の健...

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  • 2014/12/08
  • 閲覧(4,149)

教育原論１

『ハヴィガーストの発達課題について述べよ』 発達課題とは 子どもの成長はいきなり秩序なく進むものではなく、段階を追って進んでいくものである。その発達における段階にはそれぞれ発達すべき課題があり、それを発達課題という。 発達課題の意義を最初に提唱したアメリカの教育学者、ロ...

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  • 2010/11/24
  • 閲覧(1,236)

Z1102　教育原論１　A判定　（佛教大学リポート）

ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 アメリカの教育学者ロバート・Ｊ・ハヴィガースト（Robert James Havighurst, 1900 - 1991）は、人間発達と教育の問題に取り組み、児童教育から高齢者のエイジング適応問題まで、幅広いテーマで活動、研究を行った。...

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  • 2010/01/14
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発達心理学定期試験　設題１レポート

ライフサイクルからみた人間の発達について 人間は生涯を通じて精神的にも肉体的にも少しずつ発達している。発達とは、遺伝と環境がそれぞれの発達段階で複雑に絡み合い、相乗的相互作用をもって出生してから死に至るまで継続な連続的に続いていくことである。今まで色々な学者や研究者が発達論を研...

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  • 2009/09/14
  • 閲覧(2,992)

東北福祉大学 老年心理学 １単位目

高齢期（老年期）と呼ばれる時期がどのようにとらえられるかについて、「生涯発達」および「老化」という観点から、これまで示されてきた考え方や知見を整理した上であなたの考えを述べた内容

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  • 2018/03/27
  • 閲覧(2,253)

精神保健学3

通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。精神保健学3：老年期の精神保健について喪失体験の観点から述べています。

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  • 2010/05/24
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Z1102　教育原論１　第１設題

佛教大学通信課題です。テキストを詳細にまとめております。評価はAがつきました。科目試験にもご利用ください。

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  • 2016/09/05
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発達心理学Ⅱ　青年期について

発達のそれぞれの段階において、到達・達成したり乗り越えるべき課題のことを発達課題という。ハヴィガーストによれば、この発達課題を乗り越えるプロセスこそが発達であると述べており、適切に解決できればその後の発達はうまく進むが、解決できなければ後の段階で多くの発達上の困難に出会うとされる...

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  • 2008/06/17
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精神保健学①(成人期における精神保健について､その特徴を述べよ)

合格レポートです。指摘を受けた部分は修正をして掲載しています。是非参考にしてください。

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  • 2013/04/08
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教育心理学

定義の定義 生命の誕生から死に至るまでの生活体と環境との相互交渉を通した心身の機能や構造の文化・統合の過程。 特徴 ?分化と統合…手先の巧みさや言葉の発達にみられるように、量的・質的変化には全体的なものが次第に部分的で特殊なものへと分化し、それぞれの部分が独特の機能を果たすよう...

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  • 2005/06/19
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発達障害の「発達」とは何か。

私は発達障害の「発達」を生まれてから死ぬまでの生涯で、自分が余裕綽々で生きるために、葛藤、ゆらぎ、などを繰り返しながら、心技体がバランスよく伸びる力、であると思う。 人間の発達には感情や精神の発達、技術、能力の発達、身体の成熟という発達がある。人間は何か支障が無い限り年齢を...

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  • 2006/02/15
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発達心理学Ⅱ　青年期の発達課題　評価【Ａ】

青年期とは、一般的には子どもから大人への移行期とされている。日本においての小学校高学年から中学時代に、子どもの身体から大人の身体に変化する“第二次性徴”によって始まるとされているが、その線引きを行うことは性差や個人差などから非常に難しい。１９世紀ごろまでの子どもは親の手伝いをしな...

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  • 2011/10/04
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