Z5112　教育相談の理論及び方法（中・高）レポート

教科指導と教育相談 最近では、教科指導においてもカウンセリングの活用方法が検討されている。 ... 学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい。...

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• nagamine

児童理解と教育相談　第二分冊

科目コード 07809 「児童理解と教育相談」第2分冊 〈課題〉 教室での対応 授業をしているときなどに落ち着きなく教室を動き回る児童が現れたら、他の児童の直接的な迷惑とならないうちはすぐさま授業を中断...

環境 情報 児童 子ども コミュニケーション 学校 発達 教育相談 問題 授業 玉川大学

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• sun_ping_cha

Z1110　教育相談の研究　レポート（Ａ判定、合格済み）

教師がカウンセリングの考え方や態度、方法などを必要とすることは、いわゆる教育相談の場面で強調されてきた。 ... 学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育

第１設題 学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい。 ... 一般的な意味でのカウンセリングとは、人が日常生活を営む上で生じる...

佛教大学 佛大 通信 S0541 レポート リポート 発達 カウンセリング 子ども 教師 学校 生徒指導 社会 指導 クライアント 生徒 問題 教育相談

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• がんたろう

生徒理解と教育相談　第二分冊

科目コード 07810「生徒理解と教育相談」第2分冊 〈課題〉 カウンセリングマインドが身に付いた教師の対応 中学生・高校生という時期は人生においてもっとも心身の発達が著しい時期といえる。

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• sun_ping_cha

【2020年度】佛教大学　教育相談の理論及び方法　レポート

学校における教育相談業務は、学校生活において児童生徒と接する教師にとって不可 欠な業務であり、学校における基盤的な機能であり、従来の教育的アプローチからの指導 だけでなく、カウン

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• 京都のきのこ

日大通信　教育相談　科目修得試験対策

日大通信 教育相談 科目修得試験対策 ●カウンセリングの意義・目的 カウンセリングとは、言語的および非言語的コミュニケーションを通して、健常者の行動変容を試みる人間関係である。 ... 進歩主義教育 ３新しい職業教育の必要.....

科目修得試験対策 コミュニケーション 社会 心理 発達 日本大学 通信教育部 日大通信 教育相談 合格 レポート 歴史 日本 福祉 学校 教師

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• すんふん

仏教大学【教職通信】　A評価　生徒指導・進路指導の研究（初等）

【評価】Ａ 【添削コメント】教育相談には、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、カウンセリングマインドの視点も正確に理解できています。

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• masamaru

S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等）　A判定

１） 教育相談は「開発的教育相談」「治療的教育相談」「予防的

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• kafuak1228

教育相談の研究　問題回答

教育相談の研究 １、 カウンセリングの種類を挙げて、それぞれの理論や方法について比較検討 ２、 不登校について、そのタイプ別に学校及び家庭における対応（指導）のあり方を述べなさい ３、 ... ...

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佛教大学通信教育課程　2016年度対応　Z1118　教育相談の研究（中・高）

学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい。 ... ●はじめに 各種指導と教育相

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• 2017/02/02
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• ottoernst

【佛教大学】Z1118 教育相談の研究(中・高) 第１設題 2016年度提出 A評価【レポート】

『学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい。』 カウンセリングには大きく分けて2種類のものがある。

佛教大学 通信教育 レポート Z1118 教育相談 学校

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• marusuke